1. kirikuõpetaja seisma lahtine haud äär ja lugema kuldama serv raamat matusesõna , kusjuures aeg-ajalt tõstma pilk raamat ja vaatama oma käekell , mis tema aegamööda nihutama mantel lai varrukas alt nähtavale . " tema olema vist kuhugi rutt , mõtlema Jaan , kes seisma kirikuõpetaja vastas teine hauakallas ja panema tähele mantlivarrukas nihutamine ning kell suunama pilk . " asjata tema see raamat ise ees lahti hoidma - silm ei jälg rida , lugema kõik pea , arutama Jaan edasi ja imestlema siis , kuidas tema saama mõtlema ema haud juures selline võõras id ning kõrvaline mõte . tema olema oma nutt nutma juba kodu , põlvitama ema kirst kõrval või tõstma üks koht teine ema järelejäänud asi . nüüd olema pisar otsa lõppema ja süda olema tühi . käsi kramplikult rind peal ristima , huul kõvasti kokku pigistama , seisma tema haud kallas ja püüdma kuulama õpetaja sõna . kuidas tema ise ka pingutama ja tähelepanelik püüdma olema , ometi ei mõistma tema õpetaja kõne miski , päris harilik sõna ei olnud tema meelest mingi tähendus , näima , nagu olema tema kõik sõna tähendus unustama . " see ei olema päriselt nii , et ema olema surema ja lamama seal haud valge kirst ," arutama tema endamisi ja vaatama alla haud . " küllap olema unenägu , mis varsti lõppema , ja siis olema hea , kui ärkama ." selline unenägu olema olnud tema ennemalt , kus tema olema olnud ise surema või väga kitsikus olukord , aga iga kord ärkama olema selguma , et olema vaid paha uni . võib-olla olema see kõik jutt nii - ema haud ja matuseline haud äär ? Jaan muljuma kramplikult sõrm , tammuma üks jalg teine ja pingutama ise viimseni , et jõudma olukord kohta selgus . siis kaduma aga pea igasugune mõte , tema ei kuulma ega nägema miski . kui tema mõni aeg pärast jälle teadvus tulema , imestlema taas - milleks see lahtine haud siin , valge kirst haud ja inimene ümber haud ? kus jutt tema niisugune asi olema lugema ? vana kojamees seisma tema kõrval - see tundma ära . vanamees veerema pisar üle põsk , tuul liigutama tema hõre juus lagipea ... milleks olema tema üldse siin ja miks olema tema nii võõras nägu ? nüüd nuuksuma kojanaine kuuldavalt ja pühkima rätikunurk silm . Jaan pilk rändama üks ese teine , mõttelõng katkema vahetpidamata , nagu lõikama sealt tükk vahelt välja . tema püüdma kirikuõpetaja kõne kinni üksik sõna , selgesti helisema see tema kõrv , kuid tema ei saama käsi see tähendus . kuidas see nüüd olema ? lihtne asi , tema olema see tuhat kord kuulma - näh , keel peal just ... mitte ei tulema meel . nüüd pöörama kirikuõpetaja raamatuleht ... teadma kui kaua tema pidama veel lugema ? aga iga kord kui tema jalg liigutama , varisema hauakallas krabinal liiv kirstukaas . kojanaine olema uus riie selg , see tegema tema kohmakas ja võõras . kodu , vana riie , olema tema palju kenam . poeproua olema ka matus tulnud , tema olema palav , higistama ja pühkima vahetpidamata nägu , tammuma üks jalg teine . kuski tuututama auto , võõras , ebamäärane hääl kostma kalmistu tagant siia , siis olema kõik jälle tühi ja võõras . Jaan sulgema silm ja ootama mõni aeg . tema olema kindel , et kui veidi aeg pärast silm avama , siis olema kõik praegune möödas , olema jälle nagu tunne - päike paistma aken sisse , ema lamama voodi ja küsima : " kas olema juba sööma ? minema välja jooksma !" ja siis tema tahtma ise veel veidi puhkama , kuni nõrkushoog mööda minema , pärast võtma õmblustöö kätte ja jätkama töö . Jaan avama silm ja nägema ise kõrval üliõpilane hoovimaja . ime , kuidas tema tema ennemalt olema silmama ! siis tema ka olema matus tulnud , seisma siinsamas ja hoidma oma valge müts kokkusurutud pihk . ime küll , et tema tema ennemalt tähele ei pannud . ja see endine , mis tema tagasi ootama , ei olema ikkagi tagasi tulnud ! kirikuõpetaja panema raamat kinni ja lõpetama lugemine . tähendama siis , et endine ei tulema tagasi , see ei olema uni ega lugu juturaamat ? ema jääma siia haud , tema olema päris tõesti surema ja see inimes+tesalk siin olema matuseline - ? nüüd alustama kirikuõpetaja laul ja kogu väike matuseline salk hakkama kaasa laulma . Jaan kuulatama see ja eraldama iga hääl üksikult : see olema kojanaine hääl , see poeproua , kuna madal katkendiline laul olema kojamees oma . üliõpilane laul olema erinev kõik teine , nii laulma ainult tema , mitte keegi muu . Jaan katsuma ka ise kaasa laulma , kuid kurk olema nii kuiv ja kipitama nii valusasti , et üks hääl ei tulnud kuuldav . tema toetuma selg puu najale ja vaatama tuimalt pealt , kuidas laul lõppema kõik kummarduma hauakallas , võtma pihk liiv ja viskama krabinal kirst peale . kolm kord kummarduma ja viskama " eks panema sina ka oma kolm pihutäis muld ema kirst , siis tema kergem puhkama !" ütlema koja-naine Jaan , võtma tema käest kinni ja viis haud kallas . vana kojamees arvama oma poolt : " nüüd olema tema rahu , olema enam mure ega vaev . sina , poju , pidama oma mure nüüd ise kandma , oma elutee ise käima , ilma isa ja ema ." Jaan kurk hakkama jälle kipitama ja meelekoht tuikama , kuid tema suruma huul tugevasti kokku , kummarduma haud äär ja viskama kolm pihutäis muld haud . Jaan nägema , kuidas muld langema krabinal kirstukaas ja pudenema sealt laiali . siis astuma tema jälle tagasi ja jääma tuim tardumus vaatama , kuidas mees haarama labidas ja hakkama haud täitma . Esimes labidatäis langema krabinal kirstukaas , varsti aga kostma sealt ainult tume pots . " nüüd olema siis kirst üleni muld all ," käima Jaan pea mõte läbi , " enam ei krabisema , nüüd nagu täitma ükskõik missugune liivahaud ." tema tahtma veel kord minema hauaäär vaatama , kuid jalg ei liikuma paik , kuidas tema ka pingutama ja tema liikuma sundima . eemal seisma salk naine ja rääkima kadunu kõik hea järele , nagu komme nõudma . jah , olema hea inimene , aga ära võtma . kas tema ei olema võima veel elama ja oma laps kasvatama , aga nägema , ei andma . kas tema olema kunagi majarahvas ütlemine või pahandus - ei see olnud ! lahke ja sõbralik olema igaüks vastu . ja kuidas tema oma laps kasvatama - alati puhas ja pestud , kõht täis ja riie selg . mis see poiss võima olema , kui isa surema ? kas olema aastane ! aga nägema , üles kasvatama laps , rinnalaps peale . ja kust tema see tiisikus pidama saama - noor inimene ? õrnake ja kahvatuke olema tema küll kogu aeg . Või see haigus küsima , kas võima tulema ja millal tulema . see hea haigus ja surm tahtma . küllap see olema tema sedaviisi ülevaltpool määrama , ei see vastu saama . poiss olema kahju kuidas tema vaeseke , kasvama üles ilma isa ja ema . aga eks olema ennegi vaeslaps üles kasvatama ja veel missugune mees saama . kui jumal ema ära võtma , küllap tema siis poiss oma nõu olema . nii arutama naine , pühkima silm ja ohkima kadunu järele . see aeg sees täitma mees haud , kohendama kalmuküngas ja panema valge risti peats . naine seadma kalm kuuseoks , kohendama veel üht-teist , siis alustama hele hääl laul , kuna Jaan seisma endine tardumus puu najal . pärast laul pühkima veel kord silmanurk , siis ütlema üksteise : " juba tema nüüd pidama siia jääma , hakkama mina vaid minema . nägema , õhtu olema käsi , päike paistma juba üle puulatv . kodu kartul tuli panema ." kojanaine tulema taas Jaan juurde , viima tema kättpidi kalmuküngas ja õpetama : " lugema nüüd ema viimne Issameie , siis hakkama minema . ema jääma siia puhkama . Või see enam aitama ... kõik panema käsi kokku ja hakkama palve sosistama . ka Jaan panema käsi risti , laskma pea rind nagu teine , kuid üks palvesõna ei tulnud tema meel . kui teine lahkuma , minema tema tema samm viiskümmend kaasa , jääma siis peatuma üks risti juurde , teine juurde ... iga risti all puhkama inimene , mõni laps , isa või ema . teine minema juba kaugel põiktänav , ajama omavahel jutt ja ohkama taga kadunud , Jaan aga peatuma ikka risti juures . siis pöörduma äkki ümber ja jooksma haud tagasi . heitma kummuli kalmuküngas , puurima sõrm liiv sisse ja hakkama valjusti nuuks nutma . tema olema jälle pisar , tema saama nutma . nii visklema nutukramp , puur sõrm muld , kuni pisar taas lõppema ja tema väike keha hakkama tuks värisema . tema ei kuulma ega nägema miski , olema kogu oma väike keha , kogu olemus muutuma suur kaeve ning lein . kui tema viimaks veidi rahunema , tundma , et keegi puudutama tema õlg . tema vaatama üles - see olema üliõpilane , üliõpilane Pärn hoovimaja . nüüd märkama Jaan , et matuseline olema kõik ära läinud , ainult tema kahekesi olema siin . ja õhtu olema käsi , päike ei olema puu tagant enam nägema , jahedus tunduma õhk - õlg hakkama värisema . üliõpilane tunnistama tükk aeg Jaan sõna lausuma , ütlema siis rahulikult ja soojalt : " hakkama nüüd kodu minema , õhtu minema juba jahe ." tema sirutama Jaan käsi ja tõstma tema üles . rahulikult astuma Jaan üliõpilane ja hakkama koos tema kodu poole sammuma . tee peal ei kõneldud sõna , ainult käänukoht , kui Jaanrist rägastik õige tee ei leidma , puudutama üliõpilane tema sõbralikult õlg ja lausuma : " minema nüüd siit !" Jaan ei sallima kunagi , et keegi peale ema olema tohtima tema hellitama puudutama ja kui mõni vanem inimene see tegema , siis protestima tema see vastu kogu olemus . kuid üliõpilane puudutamine tundma tema miski sõbralik ning soe ja jõuduandev . üldse olema see üliõpilane hoovimaja teissugune kui muu suur inimene . tema kõnelema Jaan mõnikord nagu endasugune , ei pidama tema väike ega abitu . nii hea olema tema kohtuma ja kuulama , kuidas tema küsima : " noh , Jaan-poiss , kuidas käsi käima ? kas tulema täna mina poole " tema panema Jaan harilikult diivan istuma , näitama pildiraamat , kõnelema võõras maa ja rääkima ka muu jutt nagu suur inimene . ja see olema nii hea . Jaan teadma isegi , et tema alles poiss olema , kuid see ei andma suur veel õigus tema ainult lorijutt ajama või hellitama nagu tita . üliõpilane see ei tegema , ometi olema tema pikk ja tema palju targem . Jaan olema nüüdki hea sammuma see suur mees kõrval , kes lein kaasa ei halisema , vaid aitama mure vaikima kandma nagu mees kunagi . las tema puudutama pealegi õlg ja ütlema : " nüüd siit !, see ei tegema miski ." kui tema kodu jõudma , olema kojanaine hoovivärav vastama ja hädaldama : " kus sina ometi olema , vaene laps ? mina olema sina pärast juba mure , et kuhu minema ja mis tee suur kurvastus ." enne kui Jaan vastama jõudma , ütlema üliõpilane : " kus tema siis pidama olema - tema viibima veel veidi aeg ema haud ." Jaan meeldima see , et üliõpilane ütlema " viibima ema haud " ega lausuma tema nutuhoog miski . see olema tema oma asi ja see ei tohtima teine olema miski tegemine . ja et üliõpilane see teine ei kõnelnud , see tõstma tema väärtus Jaan silm veelgi . nüüd kutsuma kojanaine Jaan ise poole ööseks , et kuidas tema üksi magama seal tühi ja kõle tuba . Jaan ei olnud see vastu miski , ükskõik , kus magama , kas saama täna öösi magama . kuid tema kartma , et kojanaine hakkama taas nutma ja tema haletsema , ja see tema ei tahtma . tema olema isegi raske , miks pidama teine see veel meel tuletama . olema tema nii nagu üliõpilane , et vaikima ainult ja olema muidu osavõtlikult sõbralik , kuid see tema ei olema . " eks mina tulema ," ütlema tema kojanaine , kuid taganema sealjuures paar samm ja suruma ise üliõpilane vastu lein vastu võima ise suruma , see andma jõud ja kergendus . " jääma täna nii , et Jaan tulema mina juurde ," ütlema nüüd üliõpilane , kes olukord läbi nägema . " tema võima seal magama diivan , eks siis homme nägema , mis saama ." nii jääma , Jaan minema hoovimaja üliõpilane tuba , kus see tema kohe diivan magamisase valmistama ja puhkama käskima heitma . " nüüd pikutama seni kui mina priimus teevesi keetma . kuum tee ajama külmavärin välja ," ütlema tema õlg väristama ja käsi hõõruma . " imema , et tänane õhtu nii jahe olema ." " see üliõpilane olema tõepoolest tore mees ," arutama Jaan endamisi . " tema ei ütlema , et mina pärast tee keetma , ütlema vaid , et tema ise olema külmavärin ." pärast teejoomine tundma Jaan soojus kogu keha . ja üliõpilane vastu tundma tema selline helitu , et olema veel kord tema juurde läinud ja mina tema vastu suruma . " kuid olema peale ," otsustama tema mõte , " jääma pealegi minema . nii olema kenam ja parem ." siis tundma tema , kuidas mõnus roidumus ja väsimus hakkama levima kogu keha , silmalaug , käsi , jalg ja selg . tema naeratama veel kord üle laud suur mees , kes seisma ahi ääres ja vaatama tema vaikima , siis panema pea padi ja uinuma kohe . kui tema järgmine hommik ärkama , paistma päike juba üle tänavamaja katus . tuba olema tühi , nähtavasti olema üliõpilane juba lauavabrik läinud , kus tema suvevaheaeg töö käima . täiesti väljapuhanult tõusma Jaan üles , minema aken juurde ja vaatama hoov . seal seisma kaev ääres kojanaine ja lööma vesi . täna olema tema jälle vana riie selg , tema olema see kärme ja hakkaja , mitte nii , nagu eile surnuaed . nüüd meenuma jaan jälle eilne matus , ema surm ja kõik muu . ja näima , nagu olema kohe see meel tulema päike läinud pilv tahtma , õhk muutuma taas jahe , nii et külmavärin hakkama õlg vapustama . ja nüüd tulema Jaan imelik päev , korduma seesama , mis eile kalmistu - tema uskuma , et ema olema surema , kuid ei uskuma ka . kui tema üles oma tuba minema , olema siin kõik endine , ainult ema puuduma . kuid tema puuduma ennemalt sageli , kas käima pood , või tellija töö ära viima . tema tulema aga iga kord jälle tagasi , miks ei võima nüüdki tagasi tulema ? imelik olema see surm - asi , maja , teine inimene jääma järele , ainult ema ei olema enam . ja muidu minema elu ka endiselt , päike tõusma täna niisama nagu eile , tänav sõitma auto , kojanaine lööma vesi , üliõpilane minema lauavabrik , ainult ema ei olema enam . imelik olema mõtlema , et tema ei tulema enam tagasi . Jaan käima tühi tuba ringi , katsuma järelejäänud asi , vaatama pilt kummut , mis kujutama isa ja ema pulmapäev . see pilt vaatama tema alati - isa olema noor lugev mees , ema tema kõrval olema väike ning õrn . isa hoidma ema käsi alt kinni , kuna ema suruma teine käsi suur lillekimp vastu rind . nüüd ei olema see enam kumbki . kas tema taevas pidama kohtuma ? ehk seisma praegu seal üleval laulatusriie nagu siin pilt ? isa Jaan ei mäletama , tema surema tüüfus siis , kui Jaan ei olnud veel aastane . nüüd olema tema kaheteistkümne-aastane ja pärima üksi . nii tema kõndima esimene päev pärast matus oma tühi luba ja mõtlema kurb mõte . sageli kägarduma nurk ja hakkama tasakesi nutma . siis tulema vana kojamees üles ja kutsuma alla või soovitama minema teine poiss mängima . " ära nüüd niipalju nutma ," püüdma la poiss lohutama . " olema ennegi vaeslaps üles kasvama niisugune mees saama . kasvama sina üles ilma isa ja ema - kui see sina nii olema määrama . oma elu pidama igaüks ise elama ." kojanaine aga pahandama mees : " minema nüüd ... las laps nutma mure välja , siis olema pärast kergem ." ja Jaan tundma , et pärast nutt olema süda palju kergem . kuid mängija ja teotseja tema niipea ei saama . juhtuma sageli , ei tema jääma kaev juurde pink norutama , ega pannud tähele koerakutsikas , kes tema najale püsti hüppama ja mäng ootama . teinekord vaatama tuimalt hoovivärav , märkama , et naabermaja poiss mängima paberituust võrkpall või ajama jalg kivi mööda kõnnitee . öö magama tema kord kojarahvas , kord üliõpilane juures . mõlema olema tema vastu hea , kuid üliõpilane juures olema parem . see ei kõnelnud palju , kuid mis tema ütlema , see mõjuma rahustavalt ja jõuduandvalt . üks päev tooma üliõpilane lauavabrik palju lauatükk ja ja kutsuma Jaan ise abi kast tegema . hea meel minema tema abi , hakkama suur hool mõõtma kastikülg , tooma kojamees saag , võtma pikim lauatükk ots maha ja sattuma varsti tööhoog . juba vilistama töö juures ümisema laul ja tegema endamisi märkus . üliõpilane tõmbama veidihaaval töö tagasi , loovutama kogu töö Jaan . kui see mõni aeg pärast valmis kast tema juurde tulema , higine ja kordaläinud töö rõõmus ärevus , ütlema tema : " nii , Jaan-poiss , nüüd unustama kurb minevik ja vaatama , mis tulevik tooma . nüüd tulema sina ise iga pool mees eest väljas olema . olema mees , ära pea norgu laskma !" see sõna ütlema astuma tema Jaan lähedale , patsutama sõbralikult õlg , nagu tegema see kalmistu , kui haud juurest ära kutsuma . Jaan naeratama siiralt ning usaldavalt , siis vastama , kordama vana kojamees sõna : " eks see nii olema . oma elu pidama igaüks ise elama ." 10. kui Jaan järgmine hommik oma uus kool jõudma , olema tund juba alanud . " vist ei maksma praegu sisse minema , tulema ootama vahetund ," arvama Jaan ja hakkama õu ringi vaatama . koolimaja asetsema tänav eemal suur aed , kus vana puu ulatuma üle majakatus . koolimaja ise olema ühekordne , piklik puumaja , palju väiksem kui Jaan endine kool . aga õu olema suur ja ruum olema seal palju : üks pool õu äär olema post korvpall , teine pool - võrkpall tarvis ; kolmas külg olema kang ja tasakaalupuu , kuid ruum jääma ikkagi veel üle . " Siin mängima mitu meeskond korraga ," arutama Jaan ja minema koolimaja lähemalt silmitsema . vaevalt saama tema mõni samm astuma , kui aken lükkama lahti ja sügav mehehääl hüüdma : " poiss , mis sina siin kõndima " Jaan peatuma ja tervitama . " kas olema see poiss , kes eile siia kool määrama " " olema küll ." " siis tulema sisse !" nüüd kaduma mees pea aken , varsti käänama raginal välisuks lahti ja seesama mees kutsuma Jaan käeviibe sisse , viima tema väike tuba , mis nähtavasti olema kantselei . " nii !" ütlema tema siis sügav hääl ning rõhutama , võtma paber ja pliiats ette . " kas sina mina tundma ? mina olema see kool juhataja , kus sina nüüd hakkama käima . kuidas olema sina nimi " " Kattai , Jaan Kattai ." Jaan vaatama uus juhataja uurima otsa ja leidma , et see tugev keha ja sügav hääl mees ei olema vastumeelne . ja kõnetama tema siiralt ning mehiselt ega hakkama kohe pragama . Jaan jõudma nägema , et juhataja olema kael helevalge krae . ja taskurätt , mis tema prill hakkama puhastama , olema ka valge ning puhas . see lisama meeldivus . " kuidas isa nimi olema " " Artur ." " mis amet " " surema ." " ema nimi " " Anni . ka surema ." juhataja panema pliiats käest ja vaatama poiss otsa . " kuidas sina siis elama ? kes sina üleval pidama " " elama härra Pärn juures . see olema üliõpilane mina hoovimaja , tema olema ülikool koht ." " aga ütlema nüüd , mispärast sina endine kool ära saatma . ütlema otsekohe - kas vargus asi ka olema ." " see ei olnud ," raiuma Jaan vastu ja lööma pea püsti . " mis seal siis olema - ulakus , vastuhakkamine " " see olema küll ." " hea küll , rohkem mina ei päri ," ütlema juhataja , panema pliiats käest ja tõusma püsti . " mina olema siin nii , et nüüd olema sina neljas järk , see olema proovijärk . kuu aeg pärast , kui hästi käituma , saama kolmas järk ; see olema paranenu järk . edasi võima saama teine järk , kus olema hea poiss ; viimne , kõige kõrgem järk olema esimene , sinna saama ainult eeskujulik poiss . Esimes järk poiss võima kandma pikk juus , astuma noorkotkas rühm ja kevad oma endine kool tagasi minema . nüüd teadma , mis sina tegema tulema . ah jaa - orkester võima kohe osa võtma ." see jutt lõppema . nüüd viima tema Jaan viies klass , tutvustama tema lühisõnaliselt : " tooma siia uus poiss . tema nimi olema Kattai . panema tema sinna Kärmik kõrvale istuma ," lisandama tema õpetaja ja lahkuma ise klass . vaevalt saama Jaan iste võtma ja väike klassiruum veidi ringi vaatama , kui kõlisema kell vahetund . Jaan minema ühes teine saal ja tundma kohe , et siin ei olema nii sünge ega halb , nagu tema olema arvama . iga pool olema pilt sein , lill aknalaud ja kardin ees - just kui eluruum . ja vahetund ei käima siin ringi , vaid poiss tegema , mis tahtma . üks hakkama mäng pingpong , mis tarvis olema suur roheline laud sein ääres , teine asuma väike laud taha , kus lööma lahti malemäng . mõni võtma sein mandoliin ja hakkama tema tilistama . Jaan tahtma peatuma malemängija juures , kui kuulma , et selg tagant keegi tema hüüdma : " hei , Teras , sina ka siin . kuidas see tulema " Jaan vaatama ümber - see olema Kodja , tema endine vastane , nüüd juba mõni aeg sõprus otsiv ajalehepoiss . " mina alles täna tulema ," vastama tema Kodja ja võtma vastu väljasirutatud käsi , kuid siiatulek põhjus tema ei hakanud seletama . teine ei paistma see vastu ka eriline huvi olema , viima jutt hoopis mujale ja teatama , et tema olema nüüd viis koht juures , kuhu leht tulema kodu viima , siis kaduma teine hulka . Jaan kõndima võõrastama üks rühm juurest teine juurde , vaatlema pilt sein ja jääma siis üksinda aken alla seisma . peale Kodja siin tuttav poiss ei olnud . tema kool saatma küll minev aasta siia paar poiss , kuid see ei olnud nägema . kes tema kõik tundma , iga Tartu kool kokku saadetud , arvama tema lõpuks ja hakkama aken välja vaatama . Esimes vahetund ei tegema keegi tema tegemine ega tulnud tema juurde , kuid teine vahetund otsima üks valge pea , umbes temavanune poiss , tema kohe üles ja küsima poolsosin : " kas keegi kamp olema juba ? Tuli mina kamp !" Jaan ei vastama kohe , silmitsema poiss kõrvalt , mispeale see kohmetama , sõrmeküüs hakkama närima ja nägu krimpsutama . " mis kamp see olema " " noh , mängima ja ... kamp staap olema luht , teadma , kus see vana kummulikäänatud lodi jõekallas olema , see all olema staap . mina olema seal kõik ilusti sisse seadma . Tuli !" " ei teadma , eks nägema ," vastama Jaan , kes see rahutu poiss ei meeldima . poiss käima üks salgama juurest teine juurde ja pistma mõni sedel pihk , tegema see nii osavasti , et see kõrvalt vaevalt võima märkama . Jaan hoiduma esimene päev kõik eemale , ei otsima keegi tutvus ja tõrjuma teine lähenemiskatse külmalt tagasi . tema imestlema alul , kuidas tema kõik siin nii vagur ja vaikne olema , endine kool olema müra ja kära palju rohkem . kuid peagi märkama , et siinne poiss elama kaksikelu : üks olema õpetaja poolt osavasti ohjendatud koolielu , teine - omavaheline kino ees , turg , luht ja mujal . endine kool see mõlema elu sageli segunema , omavaheline asi ajama ka kool kaunis avalikult ja õiendama arve . Siin olema aga mõlema eluavaldus vahel enam-vähem kindel piir , kuid tema lööma siiski mõnikord läbi , kas üks või teine poole . kohe teine või kolmas päev pärast Jaan saabumine , kui istuma rahulikult matemaatikatund , tulema üks võõras härra juhataja saatel klass ja küsima õpilane Paulus järele . " Paulus mina ei olema ," teatama juhataja , " aga Paulson olema küll . olema hea , vaatama ise - mina mees esinema mõnikord võõras nimi all , ehk tundma siiski oma Paulus ära ." võõras laskma silm klass ringi käima ja näitama kohe Paulson : " toosama poiss olema , kes ise ütlema Paulus olema ." Paulson tõusma kohe püsti , tegema võõras härra pool viisakas kummardus , laiutama käsi ja ütlema : " vabandama , härra , mina sina ei tundma . kes sina olema ja mis soovima ? mina nimi ei olema Paulus , vaid Paulson ." " kuidas ei tundma ? sina olema ju seesama poiss , kes mina umbes kuu aeg tagasi kino ees leivaraha paluma . kuidas mina sina ei pidama tundma , kui mina sina oma kodu viima ja iga lõuna oma laud sööma andma ." Paulson astuma mõni samm ettepoole , kummardama veel kord ja laiutama : " vabandama , härra , mina protesteerima see vastu , mina olema sina kunagi nägema ega sina laud sööma . nii võima igaüks tulema ... võõras härra sattuma segadus , pöörduma juhataja poole ja seletama veel kord : " seesama poiss paluma mina umbes kuu aeg tagasi kino ees leivaraha . ütlema , et isa olema surema , ema tiisikushaige ja viletsus suur . tema kõnelema nii veenvalt , et mina uskuma jääma , asi vastu huvi tundma , poiss ise juurde sööma viima ja see aeg peale iga päev lõuna andma . tema paluma mina ikka üks ja teine kord raha - nutma haledasti ja paluma - et ema rohi ostma . mõnikord andma ka , kuid tahtma ükskord minema tema ema vaatama . siis kaduma aga poiss ega tulnud enam lõuna . tema olema ikka seesama poiss - kuu aeg olema üks laud lõuna sööma , mina pidama tema tundma . aga poiss andma aadress järgi ei leidma mina tema korter ega tiisikushaige ema . üks raamat unustama mina maha , kus olema sina kool tempel , muidu aga andma tema ka teine kool üles . tulema nüüd vaatama , kas siin pettus tegemine ei olema ." Paulson tahtma veel kord käsi laiutama miski seletama hakkama , kuid juhataja ei laskma : " ära rääkima , Paulson , mina sina tundma . kinoraha tahtma või ? Tuli kantselei !" kuidas asi kantselei lahendama , see Jaan ei saama teadma , kuid vist Paulson kahju . järgmine vahetund tulema tema teine hulka ja vanduma : " vahele jääma , kurat !" teine pärima : " kas kask ka saama " see ei vastama Paulson miski , siirduma pingpong mängija vaatama ja käsi laiutama õpetus andma . üks väike nirginägu poiss tulema Jaan juurde ja hakkama elavalt seletama , et küllap saama ka kask , ei julgema aga teine ütlema . " mis kask " pärima Jaan . " kas sina siis veel ei teadma " imestlema nirginägu poiss , kes istuma klass harilikult vaikselt ja omaette Jaan ees pink . " sina teadma küll , riideruum taga olema väike tuba , seal andma poiss mõnikord nahk peale ... siis ütlema , et andma kask ." Jaan olema kõhe see kuulma , tema eemalduma jutustaja ja jääma üksi aken alla seisma . ja korraga tundma tema tülgastav vastikus Paulson , nirginägu poiss ja kogu see asutis vastu . endine kool olema siiski suurem jagu teissugune poiss , varjupaik olema parem . seesama Paulson , kes kuu aeg tüssama võõras härra , tema laud sööma ja veel siin tagasi ajama , vaatama nüüd rahulikult teine mäng pealt ja laiutama käsi , nagu olema miski olnud . ja kask saama ei tähendama tema ka miski . ime , kui julgelt ja osavalt tema võõras härra ees käsi laiutama : vabandama ... mina protesteerima ... mõni aeg pärast märkama Jaan , et siin olema poiss omavaheline elu palju mitmepalgelisem kui endine kool ja varjupaik . tema eraldama varsti mitmesugune rühm , mis üksteise niivõrra erinema , et tema mingi asi kokku ei viima . Kool hoidma tema koos osavasti ohjendatud korraga , alatine järelevalve , mäng ja sport . Siin olema ette seadma rööbas , mis mööda elu pidama liikuma . klassitöö piir liikuma tema see rööbas täiesti , vahetund tulema juba väike tee kõrva+lekaldumine , väljaspool kool olema aga iga oma tee . iga hommik viima täheke puuduja nimi juhataja kätte , siis sõitma juhataja ise , kooliteenija või mõni õpetaja jalgratas linn ja tulema mõni aeg pärast puuduv poiss tagasi . nähtavasti olema tema kõik koht teadma , kust poiss võima leidma . hommikupoolikuti olema see koht enamasti turg , kus kaubitsema postkaart , seep ja muu kraam - tegema kino või kompveki-raha . mõnikord " hõlmama " miski sisse ja tegema see siis teine koht raha . see olema üks liik poiss . seesama rahvas nägema Jaan õhtuti , kui tema , lehepakk kaenal , jooksma tänav , kino ees konutama ja möödamineja " leivaraha " manguma . mõni ei tarvitama kaudne tee , vaid manguma otsekohe : " härra , ostma mina ka kinopilet !" Jaan see ei sallima . tema olema kõik isemoodi lodev ja saamatu poiss . tema ei piisama jõud kinokiusatus vastu panema ja kompvek himu loobuma ; see puuduma täiesti tahe ja visadus see ise raha teenima kas või ajaleht tarnimine . mõni võtma küll lehepakk kaenal alla , kuid jääma see konutama kinouks taha või tikkuma kohvik , et vaatama , kas mõni viiesendine jootraha ei olema laud jääma . siis minema kergesti - lehepakk panema raha peale laud ja kui see jälle käsi võtma , olema ka raha pihk . ei , siis olema juba seesama Kodja etem mees , kes Jaan ülikool taga kurjasti kaklema . see müüma päev oma viiskümmend leht ära , viis raha enamasti kodu , ehk küll mõnikord ka " prassima ," nagu tema teine seletama , ostma kompvek või käima kino Tarzan vaatama . kuid see tegema tema ikka ja ainult endateenitud raha . Kodja olema ainuke , kes Jaan alul ise lähemale laskma , kes tema mees pidama oma killast . tema olema muidu päris tore poiss , võtma ainult mõnikord hooletult laaberdav ja praaliv toon , kuid tema võima täiesti usaldama , mis tema kord ütlema , see tema pidama . ja " hõlmamine " amet olema tema vastumeel . imelik küll , Kodja olema tema pärisnimi , mitte omavaheline hüüdnimi , nagu Jaan alul arvama . Kodja-sarnane poiss moodustama kool eriliik . see ei olnud siia saadetud ei hulkumine ega vargus pärast , tema olema senine kool õpetaja tülitanu kas oma ülekeev energia ja teotsemistung või teravalt väljaarenenud õiglustunne , mis viima sageli kokkupõrge kaasõpilane ja õpetaja . kolmas liik olema kambamees ja hulkuja . see olema oma ettevõte ja toiming kas luht , Toome või ka mujal . koolitöö olema see arvama poiss kiusamine välja mõeldud ja kogu see maailmakord olema võõriti seadma , mis tema siis aegamööda omakohaselt parandama püüdma . mõnikord ööbima tema puukuur , luht kummulikäänatud paat all või ka mets . seal olema elu hoopis vabam ja parem . ka Emajõgi paat ei olema pidama kaldavai küljes lukk olema , vaid lahti ja kõik aer tema kättesaadav . see kamp poiss võtma kõige suurem lend kuues klass poiss Lootus , kes kohe esimene päev Jaan oma kamp käima kutsuma . tema teadma kõnelema , et tema minev kevad balti ekspress Riia ära käima , sooritama kogu see reisu vagun all pidurikang ja silinder . pärast jutustama tema ise teine : " pagan moodi tolmama seal all . kui välja tulema , olema must nagu murjan . ise mina see muidugi ei teadma - kus mina seal võimalik olema ise peegel vaatama - aga Riia jaam kogunema rahvahulk mina ümber , kõik naerma ja itsitama , et kust niisuke lahti lastud . mina muidugi - labriit - ei oskama sõna läti keel ega saama see miski seletama . varsti olema politseionku ka seal ja vedima mina aga plate peale . tee saama vehkat tegema ja enne kui ekspress Riia väljuma , olema jälle vagun all . ei olnud miski tegema , tulema Tartu tagasi tossutama ... jah . aga see mina sina ütlema , poiss , olema mina Riia jaam kimbutama hakatud , olema nüüd juba olnud Hispaania või Abessiinia ." harilikult lõppema tema maailmareisu kõik kas Kaarepere , Jõgeva või hea juht Tallinn , kõige sagedamini aga jõudma koolijuhataja tema juba Tartu jaam jälile . nüüd ei olnud tema juba kauem aeg suurem maailmareisu üritama , õiendama ja askeldama oma kamp luht , kus tema kord olema Winnetou , kapten Grant või koguni Kolumbus . Jaan vaatlema see poiss mõnikord kõrvalt , tema näima kogu aeg elama mingisugune unelma+te-uim , kus miski võimatu ei olnud ja üks äpardus ei kõigutama tema usk üritus kordaminek , äpardus tegema asi ainult veidi keerulisem , nii see pidama olema . tema valmistama lennukimudel ja uskuma kindlasti , et tema selline lennuk konstrueerima , mis põhjanaba sõitma nagu niuhti . kord juhtuma Jaan poolkogemata tema staap . tema jalutama üks õhtupoolik Kodja mööda Emajõgi kallas allapoole . see poiss , kes tutvus algama elu ja surm peale kaklus , olema tema nüüd saama sõber . üks tema võtma leht välja , üheskoos leekima mööda tänav . ja kui üks palju leht kippuma käsi jääma , tulema teine abi ja aitama ära müüma - kaks mees olema ikka kaks mees . Kodja olema vedu voorimees poeg ja tema ei olema häda pärast teenistus vaja , tema müüma seepärast , et olema ise ka alati oma sent tasku , et ei olema iga tühi asi peale isa raha küsimine . pealegi tahtma tema ise jõuluks suusk ostma ja õepirts ajama juba ammu peale , et tema tahtma uisk . tema siis jõuluks ostma ise suusk ja õde uisk . üheksa kroon olema raha juba koos , neli-viis kroon lööma jõuluks veel kokku . nojaa , jalutama tema siis mööda jõekallas ja arutama oma asi , kui korraga üks kallas tõmbama lodi tagant pistma Lootus oma kriimuline võõbatud pea välja , sihtima tema poole puupüss ja karjuma : " käsi üles ! olema vang !" Jaan ja Kodja hakkama naerma , kuid Lootus ei olnud parajasti pärit siit maailm . tema olema metsik suguharu pealik ega tahtma kuulma see , et tema kutsuma koolivend Lootus . mees kutsuma lodi alt kokkulepitud häälitsus välja ja kutsumata külaline viima vang . kui tema kombekohaselt olema üle kuulama , piinama ja surm mõistma , siis ... siis , jah , võima jälle tagasi Lootus hakkama ja muu jutt rääkima . siis ei olnud Jaan ja Kodja enam vang , vaid külaline , kes andma vigvam kivi iste ja kes võima puhuma ka muu jutt . lodjaalune olema mitmesugune koli täis ja omamoodi elamine sisse seadma . Siin olema kõigepealt sammal ja hein magamisase , mis näitama Lootus seletama , et siin olema tema magama mitu kardetav ning hirmus öö . lauaots olema kokku lööma kapp ja laud , kus asetsema mõni kauss , tass ja vana kilumannerg . keskkoht olema tulease , mis ümber istuma ja kus valmistama toit . lodi teine ots olema töökoda , pooleli olev lennukimudel , mitmesugune mõõduriist ja koerasaan . viksikarp sisse olema tegema kompass , mis pidama näitama üks ots põhi , teine lõuna poole - kui takistav asjaolu ei olema . olema juba videvik , kui poiss vigvam lahkuma . kogu tee seletama Lootus elavalt ning hoogsalt , et kui tema nüüd kord ei minema oma Lennuk põhjanaba sõitma , siis sõitma kevad kindlasti Aafrika . 11. Jõulu eel muutuma ilm külm , kuid lumi ei tulnud maha . päev otsa puhuma kõle ning läbilõikav tuul , mis sundima poiss maha jätma oma vigvam luht ja mängupaik Toome . isegi turg ja kino ees ei olnud kuigi hea konutama ega vaatama , kas kuski miski ripakil olema . kogu elu koonduma kool ja muutuma siin hoogsam , õpetaja kõnelema üksteise , et kodune töö ei jätma enam tegema ja õppimine näima hoog võtma . Lootus koguma nüüd ajaleht väljalõige võõras maa kohta , koostama tema album , tegema salapärane plaan ja kaart , mis tema kõik oma ajal tarvis minema . mõnikord puuduma küll päev või kaks kool ja jutustama siis teine väljamõeldud lugu oma seiklus ja sõit , millal tema käima tuttav lendur Soome või autojuht Tallinn . koolijuhataja korraldama nii , et supiköök tooma lõuna kool , ja hoidma siis poiss kool juures kuni kell viis , panema tema rühmiti kas õppima , mängima või käsitöö tegema . ainult teadma poiss , see hulgas tema Jaan ja Kodja , võima kohe pärast tund kool lahkuma . õhtupoolne tegevus soe ruum harjuma ja keegi ei tahtma enne lahkuma . sageli tulema juhataja ise saal , ja siis algama orkestrimäng . see meeldima poiss eriti , siis lööma silm särama ja keha hõljuma mängurütm kaasa . näima , nagu olema just pillimäng see pesitsev paha vaim taltsutama . pärast mäng jutlema isekeskis elavalt ja nõudma juhataja käest otsus - kuidas mäng minema . Jaan mängima orkester kaasa . tema andma luba pill kodu viima , nii et õhtuti võima kojarahvas ette mängima oma lugu . üliõpilane juures tema ei mängima , see valmistuma nüüd oma viimne suur eksam ja vajama rahu . Kool võtma mäng eriliselt hoog veel seepärast , et seisma ees esinemine - jõulureede tulema mängima Peeter kogudus leerisaal kogudus nõukogu jõulupuu . see tiivustama poiss ja panema püüdma kas või mis . ometi juhtuma siin asi , mis pärast suur sekeldus tooma ja suurem hulk poiss poolt hukkamõistmine leidma . mõni üksik poiss tõstma vana Peltsebuul aeg-ajalt pea ja sundima tegema asi , mis olema lausa kuri . üks neljas klass poiss anuma juba ammu juhataja , et see tema pill kodu andma , tema tahtma kodu kõvasti harjutama , nimelt ei minema tema üks koht see raske laul " kõik taevas laulev " mitte sugugi . juhataja ise silm all poiss proovima ja püüdma , nii et higi tulema laup - mis ei minema , see ei minema ! kui saama kodu harjutama , olema hoopis iseasi . tema anuma niikaua , kuni juhataja andma tema pill kodu . teine päev ei tulnud poiss kool , saatma koolivend juhataja ümbrik pandud pandimajakviitung , saatma tervis ja soovitama pill pandimaja välja ostma - juhataja olema palju rohkem raha kui tema . tema minema praegu üks võlg maksmine raha hädasti vaja . see teade pahandama kõik , lubama poiss oma poolt kask andma . Jaan pinginaaber Kärmik seletama : " sihuke suli tema olema . minev kevad jääma kool võlgu - trahviraha ja üks raamat kaotama ära , kokku üle kaks kroon . lubama kevad ilusasti , et minema kari ja teenima raha , siis maksma kõik ära . juba esimene nädal hõlmama peremees kolmkümmend kroon , tulema linn ja esimene asi - kool , oma võlg maksma . maksma võlg ära , võtma kviitung vastu , keerama kokku ja panema rinnatasku - kõik nagu kord ja kohus . ise seletama , et küsima peremees raha ette , tema võlg tasuma , saama see süda pealt ära . Niisuke suli olema . kui kool ära tulema , võtma auto ja sõitma kodu nagu härra kunagi . aga peremees olema politsei telefon ette öelnud , ja kui poiss kodu jõudma , olema onku hoovivärav vastama ja nabima kinni ." pill saama politsei abi pandimaja käsi ja harjutus minema edasi . pillipantija aga kõrvaldama orkester teine nõu . mõni päev enne jõulu teatama juhataja Jaan , et tema olema nüüd tõstma neljas järk kolmas . see teade Jaan ei rõõmustama , tema teadma ise , et ulatuma üle igasugune järk . Kodja saama juba teine järk ja seletama Jaan , et kui esimene järk saama , siis tema küll endine kool tagasi ei minema , kas jääma siiasamasse edasi või minema mõni teine kool . vana kool hakkama jälle härra Saare maadlema ning jagelema , olema see vaja . Kool jõulupuu ühendama jälle kõik poiss meel , isegi Lootus unustama oma reisu ja suur plaan , vaatama särasilm jõuluküünal ja laulma täis rind kaasa . kui juhataja jõulukõne pidama , siis minema kõik see mõõtma , mis olema halb olnud , otsima üles igaüks juurest kõige väiksem voorus , julgustama tema kasvatama ning arendama . kui tema oma kõne lõpetama näitama jõuluküünal , et ülespoole püüdma jõuluküünal leek , sinna püüdma ka tema hing , - siis olema poiss tunne , nagu kaduma kuhugi see kitsas kodu , külm tänavanurk ja kiusatuslik turg , ja nagu tõstma mingi nähtamatu võim tema üles , vastu soojus ja valgus . enne leerisaal jõulupuu minek tulema aegsasti kool ja paluma juhataja , et see kõik lugu veel kord läbi mängima laskma , et tema oma vahele ei jääma ja kool häbi ei tegema . lugu mängima veel kord läbi , siis hakkama minema . tee ümisema mõni omaette raskem koht ja noogutama pea takt lööma . mõni õpetama oma kaasmängija : " vaatama , et sina see koht peal vaikselt mängima ja seal hoogsalt paisutama . sina see koht ei minema hästi ." leerisaal olema tema koht valmis just kuusk all , kuna teine istuma eemal . tähtis nägu asetama tema paigale pult ja noot , kuna juhataja veel kord kõik pill üle häälestama . kui siis lõpuks tulema tema kord esinema , tegema see selline hoog ja andumus , magu olema kahe-kümnepealine pois+tesalk üks hing ja üks tahe . pealtkuulaja olema mäng haarama , poiss ise õnnelik . tema vaatama juhataja otsa pilk , mis tahtma ütlema : vaatama , mis mina kõik võima . kodutee tungima mütsak juhataja ümber . kõik olema miski ütlema ja seletama : see minema hästi , see koht minema ka hästi . mõni pidama siiski hea toon mäng ka mõni viga leidma , kurtma , et see või teine paisutus tulnud tema proov paremini . see kõik olema muidugi jutujätk , üldiselt olema kõik õnnelik ja rahul . üliõpilane õiendama enne püha oma viimne ja raske eksam , tulema kodu õnnelik ja seletama Jaan , et nüüd ei olema tema enam üliõpilane Pärn , vaid magister Pärn . nüüd pühitsema tema jõulud , mis olema alles jõulud . " soovima õnn ja tervitama !" suruma Jaan oma suur sõber käsi . " sina juba nii kaugel , mina olema aga nii halvasti läinud ." " olema viga ," lohutama noor magister , " sina hea päev olema alles ees ." jõulueelne päev aitama Jaan jälle kojarahvas , müüma õhtuti kuni hiline aeg ajaleht , tulema tagasi väsinud ja roidunud . tahtma rohkem raha teenima ja jõululaupäev ema haud kuusk ja küünal viima . härra Pärn , kes tema enam mõte üliõpilane ei kutsuma , tema magistri-nimi aga veel ei olnud harjuma , olema tema kool valmistama riidepuu ja saapahari . koja-naine ostma kinnas ja kojamees sallima . " pidama tema sedasi meel pidama ," arutama tema endamisi , " tema nägema ju sina pärast nii palju vaev ." kui tema jõululaupäev õhtu pimedik kodu tulema ja tuba astuma , seisma suur jõulukuusk keset tuba . härra Pärn seadma see parajasti küünal külge . " nüüd tegema jõulupuu , väikemees ," rõõmutsema magister ja kutsuma Jaan abi . " mina olema ka väike kuusk puukuur , ja küünal olema ... mõtlema ema haud viima ." " sinna minema ka , aga enne seadma kodune jõulupuu kord ja põletama siin küünal ." kui jõulupuu põlema , tooma Jaan esik oma riidepuu ja saapahari , panema see häbelikult härra Pärn ette laud ja ütlema nagu vabandama : " paar väike asi ... kool ise tegema ." " vaatama , vaatama ," rõõmutsema sõber . " just see minema mina ammu vaja . olema mees ! aga mina olema sina tarvis ka miski ." tema võtma diivan tagant nurk suur paki-mütsak ja hakkama see lahti harutama . Jaan silm minema suur - palitu ja ülikond , tuliuus palitu , püks ja kaks rida pintsak . ega see tema olema ? tema vana palitu veel päris asi , ainult õhuke , tuul puhuma mõnikord läbi . Jaan seisma tumm üllatus ja tõrjuma tagasi üksisõnu : " aga miks sina ... see olema ju suur kulu mina pärast , millal mina see ... " ära nüüd rääkima miski ," patsutama sõber tema mehiselt õlg . " panema selg ja kandma tervis , nagu venelane ütlema . mina ju ütlema , et sina ema aitama mina kord jalg ; olema siis see suurem asi , kui mina poeg see eest meel pidama ." Jaan ei teadma , kas nutma või naerma . uus ülikond panema selg , palitu peale - kõik paras nagu mõõt järgi tegema . kuidas tema selline oskama ostma ? see ei maksma küsima , küllap saama vana riie järgi mõõt võtma ja tellima , mis tahtma . nüüd jooksma Jaan kojarahvas juurde , andma oma kingitus ära , näitama uus ülikond ja palitu - kõik nagu selg valama . kojanaine tulema pisar silm - olema see härra Pärn alles hea inimene ! võõras laps , aga kuidas hoolitsema . siis võtma kuur eest Jaan tooma kuusk ja minema koos ema haud , kus süütama küünal ja seisma vaikima . kui tagasi tulema , ütlema Jaan : " küll olema see aeg läinud imelikult . pool aasta olema tagasi , kui ema surema , aga mina olema selline tunne , nagu olema see juba teadma millal ammu olnud , nagu olema juba palju aasta elama sina juures . ja varjupaik olemine - see olema nii kaugele jääma , just kui läbi udu tulema meel . aga algus ei tahtma kuidagi uskuma , et ema olema surema , arvama ikka , et tema olema kuski ära ja tulema varsti tagasi ." 12. kui pärast jõulud jälle kool tulema , otsima Kodja kohe Jaan üles ja küsima : " kuidas püha minema ? mina käima maa , ei saama ka leht müüma tulema , mina asemel käima üks poiss mina maja . nüüd minema jälle ise ." " päris hästi minema . nägema , uus ülikond saama ja palitu olema ka uus , minema riidetuba vaatama ," teatama Jaan avameelselt . " see üliõpilane ... nüüd tema enam ei olema üliõpilane , olema juba magister - see ostma ." " ei-noh , palitu olema aus ," takseerima sõber . " ja ülikond olema ka nagu selg valama . aga mina ostma püha laupäev suusk ära , siukola side ja pilliroog kepp - kaheksa kroon minema maksma kõik kokku . olema ka päris täitsa , kogu püha aeg lell pool kihutama mööda mets . ja õe-pirts ostma uisk ka ära . tütarlaps asi - nüüd olema teine nii hea meel , et mujal ei seisma kui liuväli , kui veidi vaba aeg olema . raha saama jõuluks nii sendipealt otsa , et kott jääma päris tühi . kui nüüd kevad noor+tekuul ja võrkpall tahtma saama , pidama tublisti pingutama . mina olema vana uisk küll ka päris ots , logisema iga kruvi ja neet , kuid mina uus ei ostma , hakkama rauatöö tund ise pantsid tegema ." endine huvi kool ja koolitöö vastu püsima ka teine juures . Kodja algatus pantsid valmistamine asi nakatama ka teine , kohe esimene rauatöötund hakkama vanem klass pantsid tegema . ainult Lootus nokitsema niisama , tema pantsid ei huvitama , kui saama mõni mootorsaan tegema , mis võima kihutama otse põhjanaba , olema iseasi . saamatu rauatöö olema Jaan ees istuv väike kahvatu poiss Nirk , kes ise küll kangesti pantsid tahtma , kuid ei osanud õieti viil käes hoidma . tema paluma Jaan abi , tirima oma tasku lugema arv välja raud ja plekitükk , kruvi ja mutter - ehk sobima mõni tema pants juurde . Jaan takseerima see kraam , teine poiss takseerima , kuid pantsid tarvis ei olnud see materjal miski võtma . pärast tund tulema Nirk Jaan juurde ja teatama õige saladuslikult , et tema olema kodu veel asi . kui Jaan nüüd kohe tulema tema kaasa , tema näitama kodu - ehk sobima miski pantsid juurde . Nirk olema vaikne , pisut saamatu poisike , kes teine palju ei seltsima ja kõik nagu kõrvale olema jäetud . Jaan olema tema kahju , olema hea meel kuidagi aidanud . kui tund lõppema , minema tema Nirk üks , kes kuidagi tagasihoidlikult tema kõrval sammuma ja ise nagu olematu püüdma tegema . kodu hoovivärav jääma tema äkki seisma , seisma selg vastu värav ja ajama käsi laiali , nagu tahtma oma kaaslane takistama sissepääs . " mina ei teadma veel , kas mina näitama sina oma asi " kõhklema tema ja seisma tee peal ees . Jaan saama pahane ja tahtma juba ära minema . " kui sina näitama ei tahtma , mis sina siis kutsuma " " olema siis peale ," nõustuma Nirk , tulema hoovivärav eest ära ja laskma Jaan sisse . siis jooksma tuba , viima raamatukott ära ja vaatama luurama ringi . " mina sina näitama ... sosistama tema saladuslikult . " mina olema veel keegi näidanud , sina olema esimene . aga ära sina keegi ütlema ." nüüd sammuma tema kikivarbail puukuur poole , avama ettevaatlikult see uks , viipama siis käsi ja sosistama : " Tuli ... Jaan astuma puukuur , kuna poiss tõmbama uks kokku , nii et veidi hämar valgus sisse paistma ja silm harjuma andma , enne kui miski võima nägema . Nirk andma Jaan pakkuma iste ja hakkama siis ise , hingeldama ja nägu õhetama , oma asi näitama . kõigepealt otsima kolu tagant välja kast ja tooma see Jaan ette . see sisu olema üllatav . Siin olema raudnael , kruvi , mutter , teelusikas , pliiatsiteritaja , sulg , sulepea ja pliiats . Jaan ei jõudma tükk aeg kõik üle silmama . aga pidama - see olema ju tema ise vana nuga , mis enne püha kaduma minema , ja see tema teritaja , mis alles paar päev eest ära kaduma . Jaan tahtma tema kohta miski ütlema , kuid kaaslane ei andma see aeg . nagu kass liikuma varvas kuur ja tooma üha uus asi välja , seejuures punetama tema nägu , käsi värisema ja hing kippuma rindu kinni jääma . Jaan ei saama tükk aeg jahmatus sõna suu . koolivend asi hulk näima olema ammutamatu . kõik vahvärk latt ja laud vahe olema asi täis . Siin olema taskurätik , kinnas , tühi pudel ... ja mis tema tema pidama tegema ? Siin olema asi , mis poiss kunagi vaja ei minema - mis tegema tema näiteks nõelapadi , katkine nukupea või üldse nukuasi . tühipaljas klaasikild kraapima poiss puukuur praht alt välja . tema näima kõik asukoht täpselt teadma olema , kõik olema hoolikalt kokku pandud ja ära peidetud , nii et tema ilma teadma ei saama keegi käsi . " kuulma ," kugistama Jaan viimaks küsimus välja , " mis sina tema tegema ? kust sina see praht kõik olema saama " " mina vaatama see vahel ja ... katsuma ," sosistama Nirk . " kust sina see olema kokku ajama ? olema varastama ." " mina ... võtma tema , jah ," sosistama jälle poiss , tulema siis Jaan juurde , paitama tema käsi ja anuma : " mina võtma jah ... ära sina keegi ära ütlema ." Jaan näima poiss nagu meelest ära olema , tema külmahigine käsi värisema tema paitama ja hääl näima kusema kurk . " mina olema veel keegi näidanud ... sina olema ainuke ... olema hea , olema pai , ära ütlema ära ." " sina olema mina nuga ja teritaja ära võtma - nägema , siin tema olema !" " mina andma tagasi , mina andma teine asi veel , ära aga ütlema ." Jaan tõusma püsti , tõukama jalg kast eemale ja tahtma välja tulema . osavasti nagu kass kargama Nirk tema uks ette , sirutama käsi vastu ja kähisema : " mina ei laskma sina , enne kui tõotama , et ära ei ütlema . mina ei laskma sina , kas lööma mina või maha ." äkki tundma Jaan see armetu poisiritsikas vastu nii suur tülgastus , et tema tema hoop rind andma ja kuur välja astuma . kuid tema ei pääsema kuhugi , poiss haarama tema jalg kinni , lohisema tema kaasa ja anuma vahetpidamata : " mina ei laskma sina enne kuhugi , kui sina ütlema , et keegi ära ei kaebama ." " mis mina asi kaebama olema ," ütlema Jaan lõpuks , püüdma ise lahti raputama . " mis sina mina see siis üldse näitama hakkama , kui nüüd äraütlemine kartma " " mina ei teadma isegi , miks ... mõtlema , et näitama , sina olema teissugune kui muu poiss ." " aga ütlema nüüd mina ," pärima Jaan rahulikumalt , " miks sina see üldse võtma , mis sina tema tegema ? kogu kuur tühi rämps täis varastama ." " mina ei teadma isegi , miks mina võtma . kohe just nagu pidama . palav hoog käima üle keha ... niisuke naljakas tunne olema , siis võtma . ja kui pärast see asi vaatama , olema niisamuti ." " mina pärast võima mure olema ," lubama nüüd Jaan , " mina keegi ütlema ei minema . aga sina võima küll see varastamine jätma ... rumal ja vastik poiss ." jõuline liigutus tõmbama tema oma jalg teine käsi vahelt ära ja sammuma hoovivärav välja . tema olema selline tunne , nagu olema puudutama miski õige ilge ja vastik . kui Jaan järgmine hommik Nirk kool vaatama , olema see vaikne ja omaette nohisev nagu alati , püüdma nagu hoopis ära kaduma teine eest . eilne vahejuhtum ei olnud tema vahel kõne , isegi piinlikkus see pärast Nirk ei nägema tundma . Esimes vahetund seisma Nirk kogu aeg üksi sein ääres ja - tema olema tõepoolest imelik oskus teine märkama jääma , keegi ei kõnetama tema , keegi ei nägema tema . suur vahetund tegema kooliõu kastekann liuväli , kogu kool olema amet . Jaan otsima silm Nirk , tema ei olnud koht . tema jooksma klass - ja seal tema seisma aken all õhetav nägu . Jaan astuma tema juurde ja ütlema tungivalt : " kuulma , sina võtma jälle miski , sina olema niisuke nägu . panema tagasi !" Nirk laskma silm maha langema , pistma käsi tasku ja tooma sealt nähtavale väike kummi-tükk , mis tema sõnalausumata esimene laud tagasi panema . " ja nüüd - tulema välja !" käsutama Jaan edasi . sõnakuulelikult võtma poiss sahtel müts ja järgnema Jaan . kuid tema mõõt ei olnud see päev nähtavasti veel täis . kui tund lõppema , kaduma tema äkki klass , ehk küll olema pidama täna kell viis kool olema . riidetuba uks tulema tema Jaan vastu , põu punnis ja nägu tuttav õhetus . " tema olema kindlasti miski jälle võtma ," mõistma Jaan kohe . " tarvis järele leekima ." silmapilk jooksma tema klass tagasi , haarama raamat ja olema jälle riidetuba . tõmbama palitu selline kiir selg , et õmblus aina rägisema , siis panema täis jõud Nirk järele . see olema juba tänav ots , kui Jaan tänav jõudma . " kui tema enne käsi ei saama , siis kodu ikka ," arutama Jaan ja andma jalg tuli . sama aeg otsima Veedam klassituba oma raamat , kuid ei leidma tema kusagilt . " raamat olema ära ," kurtma tema sisseastuv juhataja . " kus tema siis ikka võima olema ? ehk panema ise kuhugi - vaatama järele ." " ei pannud , siiasamasse laud peale jääma . mõtlema , et minema veel veidi välja . kui tagasi tulema , olema ära ." asi kippuma tõsine minema . " kes poiss ära olema läinud " päris juhataja . " Nirgats ja Teras ," seletama sündmuskoht kogunema poiss . " Nirgats tulema mina uks vastu , olema nii kohevil ... ja Teras panema tema tuhatnelja järele ." " nii - Nirk ja Teras ... ja Kattai olema ära ," otsustama juhataja ruttu . " noh , vaatama järele !" siis hüüdma tema õpetaja+tetuba : " härra Paas , jääma veidi aeg mina asemele , mina olema vaja väike käik tegema linn ." hetk pärast olema tema palitu selg ja tema lahkuma koolimaja . see aeg sees olema Jaan Nirk järele jõudma , kes ise harjumus kohaselt vastu majasein suruma ja poolpõik edasi rühkima . Jaan ütlema otsekohe : " kuulma , Nirgats , sina olema jälle miski võtma , sina olema niisugune nägu . ja põu olema täis . mis sina olema ? minema viima tagasi !" " esi ... ei olema miski ... püüdma Nirk ise olematu tegema ja liikuma õlg majasein nühkima Jaan kõrval edasi . " olema , ära valetama !" nüüd jõudma üks võõras maja hoovivärav kohale . Nirk omandama see hetk Jaan tuttav kass kõnnak ja lipsama hoovivärav sisse . " kuhu sina pood " kargama Jaan tema järele ja haarama palituvarrukas kinni . " laskma mina lahti ," tõrjuma Nirk ja hüppama jälle tänav . ja nüüd algama kaks poiss vahel sõit , hoovivärav sisse ja välja . Jaan olema võima tema siinsamas tänav läbi tuuseldama ja põu järele vaatama , kuid tema ei tahtma tänav kaklema hakkama . see aeg sees jõudma juhataja poiss järele . ja kui tema jälle üks hoov sisse pöörduma , olema tema kannul . see tulema ootama nii Jaan kui ka Nirk . esimene jääma kohmetama keset hoov seisma , teine aga jõudma oma kassikõnnak prügikast taha pugema , kus tema ise kõht kokku tõmbama , siis ise veidi raputama ja vabanema võõras koorem . " mis sina siin tegema " küsima juhataja karmilt . Jaan olema juhataja ootama ilmumine nii kohmetama , et ei saama sõna suu . Nirk aga tulema prügikast tagant välja ja kogelema : " esi ... ei miski , mina niisama ." Jaan märkama , et tema ei olnud enam kassikõnnak , tema olema jälle kohmetult kõrvale hoiduv ja kaduma tahtev . " mis sina seal prügikast taga käima " " niisama ... " Tuli , minema vaatama !" jah , seal tema olema - kõik neli Veedam raamat , nimi peal ja pruun paber ümber . " siia poetama ... võtma raamat üles , ja minema kool tagasi . sina kah , Kattai . vaat , just sina mina olema see uskuma ." " nüüd olema rumal seisukord sattuma ," arutama Jaan , astuma juhataja kõrval kool poole ja närima oma huul . Nirk minema jälle oma tavaline kõnnak , poolpõik ja nühkima teine õlg majasein ning aiaplank . Kool viima juhataja mõlema poiss kantselei ja hakkama usutama : " nüüd rääkima ära , kuidas sina tema võtma ja mis kavatsus sina olema " Jaan kohkuma . kas siis tema ka kahtlustama vargus ? kas juhataja tõesti arvama , et tema olema asjaosaline ? juhataja käima uuesti peale : " rääkima sina , Kattai , enne !" Jaan tundma , kuidas tema miski kihvatama . kas tema tõesti see arvama ? tema lööma trotslikult pea püsti ja raiuma siis nagu teras : " mina ei rääkima miski !" juhataja mõõtma tema pikk pilk , siis ütlema sügavalt kõmisev hääl : " Siin ei olema miski rääkima . see raamat rääkima ise . mis sina , Nirk , ütlema " " mina ei ütlema miski ... mina ei teadma miski ." juhataja vihastuma . " raamat olema siinsamas , ja sina kumbki ei teadma miski . kask saama mõlema ja sina , Kattai , enne !" Jaan tundma , kuidas tema keha terasvedru pingule tõmbuma nagu iga kord , kui suur võitlus olema tulema . tema vaatama üle õlg oma naaber otsa - see seisma seal nagu eile puukuur , vilets ja anuv . tema nühkima õlg vastu sein ja puurima silm põrand , nagu pidama sinna iga silmapilk ilmuma auk , kuhu tema võima kaduma . " Tuli , Kattai !" käsutama juhataja ja tõusma iste . " sina ootama siin ." nüüd vaatama Nirk üles Jaan otsa . see olema sama pilk , mis seirama tema kaaslane poolt varjupaik , kui tema öösi seisma tagane+malöödu Krõhva ja Tank salgama ees . see olema sama imetlus : see poiss ei olema selline nagu teine ! nüüd tundma Nirk selgesti , et Jaan ei ütlema ka siis miski , kui tema ka kask pidama andma . ei , ei - see ei olema selline poiss ! kui juhataja uks avama ja Jaan pea märk andma , jooksma Nirk sein äärest ette , heitma maha ja võtma juhataja jalg ümbert kinni , nagu tegema see eile Jaan . siis kiljatama : " ei , ei - tema ei olema niisugune poiss ! ega siis tema ... mina võtma ... tema ajama mina taga ja käima peale , et mina tagasi tooma ." juhataja istuma raskelt tool , võtma prill eest , hakkama tema puhastama oma helevalge taskurätt . " see mina arvama ," pomisema tema endamisi . tema hakkama silm äkki imelikult läikima ja nääl kumisema võõras , kui käsutama : " minema sina , Nirk , seisma seal uks taga !" siis minema tema Jaan juurde , võtma oma suur käsi tema mõlema õlg kinni ja raputama tema kogu mehejõud . " Jaan ... Teraspoiss ... kas teadma ka , mis mina sina nüüd tegema " Jaan vaikima . " mina tõstma sina teine järk , mina tõstma sina esimene järk ! tänane päev peale olema eeskujulik liik ." Jaan tundma , kuidas see tugev keha mees ees pinge tema keha lahkuma , süda minema soe ja silmanurk hakkama kipitama . " mina paluma nüüd ," kogelema tema , " endine kool tagasi , või mõni teine harilik kool ... mina olema siin paha olema ." " see mina uskuma , see mina uskuma , poiss ," kordama juhataja oma sügavalt kõmisev hääl . " see mina nägema juba esimene päev , kui sina seisma mina õu ja mina pärast kantselei kõnelema . kuid vaevalt praegu saama . tema ei tahtma aasta keskel tagasi võtma ." siis istuma tema jälle tool , tõmbama Jaan ise lähedale , võtma tema mõlema käsi oma suur pihk , nagu tegema üliõpilane , kui tema siia kool saatmine puhul lohutama . " kas teadma , mis mina sina ütlema , Jaan ," hakkama juhataja nüüd kõnelema soojalt ja kõmisevalt . " tema kutsuma sina Teraspoiss - eks olema ? Teras olema kõva metall , tema olema see saama tuli karastuma . olema mina veel pealegi tuli , see tegema sina aina kõvem . kevad lahkuma siit veel tugevam teraspoiss kui tulema ." 13. pealejõulune päev mööduma lendama . liuväli kooliõu saama valmis mõni päev , siis olema tema vaja ainult ülepäeviti ja veel harvemini kastekann üle käima , et tema püsima sile ja sõidukõlvuline . samuti saama peaaegu kõik poiss oma pantsid hakkama , nii et kõik vahetund ja õhtupoolik kihama liuväli vilgas elu . puutöötund valmistama jääpallikepp , see tulema täpselt niisama hea kui spordiriistade-kauplusesk müük olema , karvavõrra ei andma tema vabrik oma alla . siis klõbistama jääpall mängima , nii et kogu õu ja vana aed aina paukuma . Lootus ei saama oma mootorsaan hakkama , mis olema võima otsetee põhjanaba kihutama . tema olema küll kõige parem ja täpsem plaan , kuid tegema vedama ikka üks või teine asi viltu . siis hakkama tema plaanitsema purjesaan , mis olema võima sõitma mööda Emajõgi kas Peipsi või Võrtsjärv , kuid ka see ei tulnud miski välja . kui teine õu jääpall " värav andma ", vaatama tema rahutult pealt , närima sõrmeküüs ja tegema jääsport põhi maha . et see komme kõik maailmamaa tema eest kinni olema , istuma tema üks õhtu linn puutooja regi , kui see tagasi sõitma , ja rändama tema kilomeeter kaks-kolmkümmend linn välja puuvedaja kodu , kust tema alles kolme-neli päev pärast tagasi saama . teine kõnelema pärast , et tegema ringreisu Eesti , et reisima enamasti posthobune , kolm hobune olema ees , aisakell peal , ja postipoiss laskma kogu aeg lõbus laul . juhataja uurima ja juurdlema pärast see reisilugu ja tegema otsus : " ei , tulema viima poiss üks päev välja talimatk , kus tema oma reisulust põhjalikult välja elama ." tema hankima Kaitseliit suusajaam kogu kool suusk , ja üks päikesepaistene päev korraldama kogu kool suusamatk Vasula mets . Kodja , kes olema oma suusk siukola side ja bambuskepp , saama kogu matkavägi üldjuht . tema moodustama klass rühm oma pealik , rivistama kõik korrapäraselt kooliõu ja andma siis pikk vile - edasi , marss ! Lootus ei tahtma Kaitseliit suusk , hankima tema kusagilt ise ja kiitlema , et see olema nii hea , et viima sõitja ise edasi . tema olema põu mitmesugune kaart ja plaan täis , mis õigustama tema Kodja kõrvale asuma tark teejuht ja nõuandja . ometi ilmnema varsti , et tema ise ja tema kuulus suusk suurem väärt ei olnud . mõni aeg rühkima tema vahvalt Kodja kõrval , siis hakkama veidihaaval maha jääma kuna pärale jõudma isegi kõige noorem klass rühm kaugele maha olema jääma . " see suusk ," seletama tema pärast teine , " ei olema mina sõidustiil järgi . olema mina praegu mina läinudaastane telemark all , siis , poiss ... siis sina mina olema ligi saama ." kogu päev tegema mets suusasõit ja nagu tikkima metsaalune ilus suusajälg täis . lõuna tegema tulema üles , keetma tee ja sööma kaasavõetud toit . õpetaja Paas olema osav suusataja , kes väsimatult organiseerima mitmesugune mängugrupp . kord olema kauge põhjamaa reisija Lap tundra , kus suusk ja põhjapõder olema ainus liiklemisvahend , kord muutuma kogu salk Amundsen mees ja rühkima läbi oletatav tuisk lõunanaba - kas elu või surm . siis korraldama teatesuusatamine , luuremäng suusk ja isegi võiduajamine . Jaan ja Kodja olema lahutamatu . Kodja olema Jaan suusatamine kaugelt ees , kuid pallimäng ja muu sport ei saama keegi Jaan vastu . kohe pärast jõulu tõusma tema nagu endastmõistetavalt spordiring kapten kohale , kuna siiamaani see koht olema olnud Kodja käsi . Kodja ise olema see mees , kes Jaan kõige rohkem see koht soovitama . talisport , suusatamine ja jääpall jääma juhtiv koht endiselt Kodja . see kõik kujunema nii iseenesest , jõud ja võime vahekord . õhtu tulema tagasi - rõõmus ja väsima . see taliretk andma pärast kõnelema mitu aeg , ühtlasi lõikama see omaalgatuslik seiklus nagu jalg alt ära . isegi Lootus käima nüüd korralikult kool ja tundma huvi õppeaine vastu . nii päev minema ja varsti olema lihavõtted käsi . siis tulema suur sulama , viima Emajõgi jää , ja kui pärast püha kool tulema , olema jõekallas juba paljas . Esimes päev pärast püha käima Lootus korralikult kool , siis hakkama puuduma , ikka päev või kaks , mis tema alati osavasti vabandama mõistma . kord pidama tema käima silmakliinik - tema olema lühinägeline ja arst soovitama tema prill hankima - kord olema muidu haige või pidama ema aitama . juhataja ja õpetaja käik kodu ei andma tagajärg , ikka olema uks lukk ja keegi ei saama kokku . kui see Lootus kõnelema , ütlema tema alati : " vaat just ... just paar minut enne sina tulek minema silmakliinik ." üks päev tulema tema Jaan juurde ja ütlema õige tõsine nägu ja asjalik soov : " mina minema sina abi veidi vaja - sina olema maateadus ja looduslugu kõige targem üle kool , sina olema üldse kõige targem poiss üle kool ... kas sina ei tulema mina veidi abi " " mis see siis olema " küsima Jaan , kes arvama , et õppeaine soovima tema abi . selline abi olema tema ennegi tahetud . " Tuli pärast tund mina poole , küll mina siis ütlema ." kui koolitund lõppema , minema Jaan Lootus kaasa . see ei viima tema aga kodu , vaid luht , kus lodi all läinudaastane vigvam elamine jälle olema kord seadma . seal ootama tema juba Kärmik ja kaks teine poiss , kes Jaan ei tundma . võtma kivi iste , kuna Jaan küsima kohe : " mis sina siis raske olema ? mina olema vähe aeg ." " kas sina olema lugema " Kapten Grant laps "" nõudma Lootus , jätma Jaan küsimus tähele panema . " olema küll . mis siis " " nojaa , siis sina teadma , et tema reisima üks maa teadlane kaasa . niisugune suurem reisu pidama ikka kaasas olema mõni teadusmees , kes tema võõras maa asi uurima . vaatama , mina tahtma ikka Aafrika sõitma , kamp olema koos ja asi olema küps . kas sina ei tahtma mina kaasa tulema ? olema mina teadusmees !" " sina olema lausa narr ," arvama Jaan ja tahtma püsti tõusma . " ei - ei !" keelama tema Lootus . " sina kuulama enne asi ära , siis ütlema , kas olema narr või ei olema . Kolumbus ütlema ka , et tema olema hull , aga nägema - avastama Ameerika . sina kuulama ikka enne mina plaan ära , siis ütlema ." " kuidas sina siis sinna sõitma " " mootorpaat . tulema siit võtma tubli mootor , kas või " tuisk ", see elu sisse lööma ja minema panema . vaatama , mina plaan olema niisuke , et sõitma mootorpaat esiteks Emajõgi mööda Võrtsjärv , sealt vana orduaegne kaubatee mööda Tännasilm jõgi , siis Viljandi ja Navesti jõgi mööda Pärnu jõgi ja - seal olema meri . Niisuke vana kaubatee olema olema , see olema ajalooraamat üleval ja see pidama sina paremini teadma kui mina ." " äh , see kaubatee olema juba ammugi ummistuma , see mööda ei pääsema sina kuhugi ." " vahepeal võima oma paat kas ratas vedama või rull edasi lükkama . see kaugem reisu , see olema alati takistus ja kimbatus seotud . ära sina arvama , et mina mõtlema , nagu minema kõik iseenesest ja libedasti . tulema raskus võitlema , see olema kindel ," seletama Lootus suur tuhin ja närima vahetpidamata oma küüsi . " mina olema siin kaart ja kompass kõik kord . tulev nädal lööma " tuisk " müdin sisse . kahetsema pärast , kui kaasa ei tulema . sina olema mina teadusmees , tulema ... ise olema kõige targem poiss üle kool ." Jaan ei jõudma see miski vastama , kui väljast kostma ühesugune vaheaeg järel kolm kord vares kraaksumine . " pidama !" hüüdma see peale Lootus ja jooksma lodi alt välja . " rebane tulema ." varsti ronima lodi alla poiss , võtma põu kaks pudel välja ja ütlema : " bensiin olema siin . kaks liiter saama ." " siis olema ju kõik kord !" hüüdma Lootus . Jaan pahvatama naerma : " see kaks liiter tahtma Aafrika sõitma ? sina , narr , ei saama see mootor käima või kui saama , siis olema see bensiininatuke otsas kas või siinsamas Ropka all . otsima ise teine teadusmees , mina sina ei usaldama kaasa sõitma ." see sõna tõusma Jaan kivi ja minema vigvam välja , jätma maailmareisija oma plaan sepitsema . paar päev pärast tulema Lootus pahur tuju kool , kutsuma Jaan kõrvale ja teatama : " kas teadma , Teras , mina sõit minema nurja . mina vigvam olema vaenlane sisse tungima , kõik segamini lööma , mis aga peaasi - bensiin sisse vehkima . nüüd tulema kogu see asi uuesti ots alustama . " tuisk " olema ka täna hommik kallas tõmbama ja mootor seest välja võetud . mina arvama , et sina olema õigus , see orduaegne kaubatee olema umbes ja see mööda ei pääsema kuhugi . tulema muu väljavaade otsima ." see asi jääma . Jaan ei olnud järgnev päev aeg Lootus tegemine tegema , sest olema tulema koolidevaheline spordivõistlus ja Jaan olema iga õhtupool tegemine , et meeskond vorm viima . rahvastepall ei olnud tema kartus , see harrastama iga vahetund , ja kool olema see kaks kevad juba esimene koht tulnud . tänavu tahtma ka korvpall ja võrkpall võistlema - see aga olema kõva pähkel . asi olema see halvem , et kool ei olnud päris korvpall , tulema harjutama kas jalg või võrkpall . kui siis juhataja poiss anumine peale viimaks ostma päris korvpall , minema treening alles lahti , õppima viskamine üksikult ja harjutama koosmäng . mõnikord korraldama teine kool sõprusmäng , et oma võime nägema ja teine mõõtma . olema viga , asi hakkama minema . kõik see ettevalmistus , õppimine ja lehte+demüük väsitama Jaan nii , et tema õhtuti kohe uinuma , kui voodi heitma . kui tema üks õhtu jaam poolt kodu sörkima , paar müüma leht kaenal all , tulema tema salk poiss vastu , suur reisukott selg ja palitu käsivars . Jaan pidama tema juba mööda laskma , kui märkama Lootus ja Kärmik . " kuhu sina minema " hüüdma tema juba eemalt ja jooksma tema vastu . Lootus ei olnud kitsi seletus andmine : " vaat , sina mina just otsima ja küsima viimane kord : kas tulema mina kaasa ? mina minema Tallinn laev ." Jaan olema Lootus jutt peale käsi heitma , kuid et Kärmik olema hulgas , kes olema korvpall meeskond kõige parem , siis ei võima tema see asi niisama jätma . " kuhu sina siis minema ? kuhu sina minema , Kärmik ? esmaspäev olema võistlus ," nõudma tema tungivalt ja võtma poiss õlg kinni . Lootus ruttama seletama : " no Aafrika , noh !" " kuidas sina sinna minema , tobe " " ei olema tobe keegi ," olema Lootus leplik . " mina olema oma plaan . ära sina arvama , et pugema söepunker . hee , nii loll mina ei olema , mina teadma küll , et kui selline söepunker pugema jänes meri käsi saama , siis tõmbama kas mast või heitma üle parras . mina vaatama Tallinn välja tore mootor , kus nii ... vanem mees olema juht . sobitama see sõprus , ajama jutt ja palkama mootor nii ... mõnetunniline lõbusõit . heakene küll , sõitma sinna Naissaar taha , siis ... vops ! andma tema mõni asi hoop pea , nii et tema minestus langema . köitma käe+d-jalg kinni ja viima kajut . kui tema siis ärkama , ütlema , et tema olema mina vang ja laev olema mina võim all . ega mina tema mast tõmbama ... üle parras ka ei heitma , tühi saar laskma maha . ise aga purjetama Aafrika ." " sina olema tõepoolest suur tobu ," ütlema Jaan poolvihaselt . " sina võima sõitma kuhu tahtma , aga Kärmik ja Aasu , sina tulema mõlema jalamaid tagasi ! mina teadma , et sina kuhugi ei pääsema ja politsei tooma sina tagasi , aga meeskond pidama see päev veel treenima - võistlus olema siinsamas ." " sina võima oma võistlus sisse soolama ," laiutama Lootus , " mina võistlema varsti bantu neeger ." " ära aeg jobajutt ," põlastama Jaan ja käsutama poiss : " Kärmik ja Aasu , jalamaid tulema mina tagasi !" kaks võõras poiss hakkama vastu ajama , kuid Kärmik ja Aasu lööma kõhklema . tema olema heasüdameline ja pehmeloomuline poiss , see suurim viga olema see , et tema kergesti alistuma igasugune mõju . " ei teadma ... venitama Aasu ja vaatama Kärmik otsa . " mis sina arvama " " ära olema loll ," ässitama võõras poiss . " nüüd , kui mina kõik juba valmis ja tee jalg all , minema tema tagasi ." kuid Jaan ei jätma . tema teadma , et kui Kärmik ja Aasu puuduma , siis jääma meeskond nõrk , ja see ei tohtima . tema olema valmis teine kas või siinsamas rusikas kokku minema , et aga poiss tagasi saama . mõningas tingimine ja kauplemine peale jääma poiss kõhklemisi nõusse ja hoiduma Jaan lähedale . võõras poiss hakkama tema sõimama memmepoeg ja argpüks , ainult Lootus ei kaotama oma optimistlik meeleolu . minema peale , minema aga , kui tahtma . küll pärast kahetsema , kui leht tema pilt ilmuma ja kogu maailm kirjutama , et noor maailmarändur ... küllap kahetsema Teras , et tema kaasa ei tulnud . siis Lootus hakkama kaks võõras poiss jaam poole minema , kuna Kärmik ja Aasu lonkima Jaan järel . " minema aga ees !" kamandama Jaan . " muidu panema mina veel tee plehku ." tema viima mõlema poiss tema kodu ja kinnitama see lahkuma , et olema mõlema homme kool - viimane treening olema käima . poiss olema järgmine hommik varakult kohal ja paluma Jaan , et see tema üritus keegi ei rääkima , tema ei tahtma see naer ega tögamine . " see poolest võima mure olema ," kinnitama Jaan . " andma oma mehesõna ." aga Lootus ei olnud see päev kool ega järgmine . kolmas päev kõlistama politsei juhataja , et tulema poiss järele . poiss olema Tallinn sadam kinni võetud ja politsei valve all tagasi saadetud . aga kaks kaaslane olema plehku pääsema . 14. see kevad pidama algkooli+devaheline spordivõistlus ülikool võimla . kõik kool olema ärevil ning erutama - kes tulema tänavu esimene koht ? endine võitja tegema pingutus , et koht hoidma , teine pingutama veel rohkem , et esimene tulema . iga õhtupoolik matsuma kooliõu pall kuni hiline õhtu , tegema viimne treening ja ajama taga kõige kõrgem vorm . Jaan ei andma oma meeskond arm , laskma tema pallimäng kõrval võimlema ja vaba-harjutus tegema - keha pidama olema igakülgselt vorm . tema manitsema tema õhtuti varakult magama minema , et keha täiesti välja puhkama , ise võtma tema nüüd poole vähem ajaleht ja olema juba kell üheksa voodi . kolm õhtu tema ei minema ajaleht müüma , andma oma number edasi vastasmaja elav poiss . tema laskma oma käelihas katsuma härra Pärn ja küsima : mis tema arvama , kuidas olema ? Pärn naeratama ja julgustama : " olema viga , olema oma vanus kohta sitke poiss ." tagavararaha otsima välja , laenama üksteise ja ostma dress , kes see veel puuduma . rind õmblema valge pael kool number . Jaan laskma meeskond mitu kord riietuma ja vaatama oma silm järele , et kõik olema tipp-topp . võistlus algama esmaspäev kell neli . juba varakult kihama võimlaesine tänav võistleja ja pealtvaataja . iga kool olema kaasa tooma plaksutaja ja julgustaja ; teine tulema niisama huvi pärast . vaevalt olema poiss riietusruum dress selg saama , kui õpetaja Paas tulema ja teatama , et kool tulema juba esimene voor esinema rahvastepall . Jaan teadma , et tema meeskond rahvastepall olema kõrge klass , kuid kergelt ei maksma asi võtma . tema koguma meeskond ise ümber ja hoiatama : " peaasi - rahulikult ! ja rohkem üle-mäng tegema . kes päris kindel ei olema oma vise , andma tingimata pall edasi . väljalöök olema tugev ja , mis peaasi - riivav . riivav pall ei püüdma kinni ka kõige parem poiss ." siis rivistama tema meeskond ja viima alla saal , paigutama seal joon , jääma ise seisma parem tiib . vahekohtunik olema juba loos tõmbama ja esinemine järjekord ning võistlev pool kindel määrama . siis viskama raha maha - kull või kiri ? vastaspool meeskond kapten hüüdma : " kull !" " olema siis - kiri ," lausuma Jaan tagasihoidlikult . pall viskama õhk , kapten hüppama püsti , vastaspool pikem poiss lööma pall ise poole . siis käima vile ja mäng algama . poiss jooksma laiali ja tore kaar hakkama pall lendama üle poiss pea , ka vastaspool harrastama aina üle-mäng . müdin jooksma poiss keskele ja piir , keha pingul ja kogu tähelepanu koondama ainult pall - kas andma üle või püüdma välja lööma . Jaan olema poiss käsi õpetama : neli-viis kord üle viskama , siis äkki tugev ja riivav hoop vastane pihta ; kogunema aga teine mütsak , siis iga juht tugev hoop pihta andma . alul näima mäng olema tasavägine . osavalt andma pall üle nii üks kui teine poolt , samuti osavalt püüdma mõlema poole seesolija pihta-suunama pall õhk kinni . pealtvaataja vaikima ja jälgima mängukäik pinev huvi ; aeg-ajalt kostma vahekohtunik vile , siis ei olnud tükk aeg jällegi muu kuulma , kui ainult poiss jalg müdin ja kinnipüütud pall mütsak . " nii see asi ei edenema ," kordama Jaan ise mõte , olema ise täis võitluspinge ja võidutahe . " tarvis riivama ." kui nüüd pall saabuma tema kätte , pingutama tema oma keha ja andma nii tugev riivav hoop , et vastasmeeskond üks välja lööma , kuna pall veerema oma mänguväljak . mürisev käteplagin täitma saal , vastane lonkima mäng välja . " hästi , Teras , bravo !" karjuma läbisegamini . " tõmbama veel !" teine mees lööma välja Kodja , kuid see ei vähendama sugugi vastasmeeskond mäng hoog . osav hüpe haarama üks tema ülesuunatud pall ja lööma see välkkiirest üks Jaan mees välja . jällegi rõkkama saal , veelgi tõusma võistlusind . mõni juhuslik vääratus vastaspool andma hetk algatuslik ülekaal teine , kuid varsti saavutama jällegi tasakaal . esimene geim lõppema mõnemeheline ülekaal Jaan pool . teine geim olema veelgi hoogsam ja tasakaalukam , nii et lõpuks jääma mõlema poole kapten sisse . " nüüd olenema kõik mina ," arutama Jaan ja seadma ise võitlusvalm . nagu kass väänlema tema osavasti vastane löök eest ära või hüppama kõrvale . vastane ei olnud sugugi halvem , tema püüdma õhk pall ja oskama kiiresti tema pihta suunama pall kõrvale hoiduma . tükk aeg käima mäng aina üle , kumbki ei usaldama vastast viskama . kui sekka mõni selline katse tegema , püüdma pall osavasti kinni või põiklema eest ära . pealtvaataja tõusma püsti , liikuma mängurütm kaasa nagu üks mees , kusjuures sageli väljenduma mõni spontaanne julgustus või imestushüüe . kui Jaan lõpuks pall jälle ise kätte saama , sähvatama tema mõte pea läbi : " ainuke võimalus - tulema katsuma andma riivav hoop vastu põli või veel madalamale ." tema teadma küll , et selline hoop võima kergesti nurjuma ja pall võima vastane kätte minema , kuid tulema riskima . paar kord loopima tema pall üle , et vastane tähelepanu kõrvale viima ja keha pidev põiklemisrütm andma , siis teesklema jällegi üleviskamine , kuid pingutama viimne hetk välkkiirelt keha teine hoovõtt ja andma ära kavatsema riivav põlvelöök . vastane märkama see viimne sekund , ei suutma ise pallipüüdmine ümber asetama ja kukkuma maha . kavatsus kohaselt riivama pall tema põli ja veerema siis üle mänguväljak . viimne mees olema lööma , Jaan meeskond olema võitja tulnud 2 : 0. saal puhkema tormiline kiiduavaldus , meeskond jooksma Jaan ümber kokku ja viskama tema õhk . " Vahva , Teras ! olema täitsa !" liisk olema Jaan meeskond kohe algus kokku viima kõige tugevam kool , nüüd olema see võidetud kaks geim . järgmine päev toimuma kohtumine teine kool , kes palju kergem olema võitma , õhtu olema kõik teadma : rahvastepall tulema esimene koht ulakas poiss kool . kui Jaan kolmapäev hommik kool minema , juubeldama kogu kool . iga klass tahvel olema joonistama suur karikas värviline kriit ja kirjutama plakatkiri : rahvastepall Tuli Esimes Kohale mina Kool . elama Vahva Kapten Teras ja tema Abiline Kodja ! järgmine tulema võistlema võrkpall ja " korv ". võrkpall pidama esimene voor küll vastu , kuid siis lööma välja . ja õige suur kaotus . näima , nagu olema poiss võistlusind ja jõutagavara eelmine mäng välja pandud ja ära raisatud , nii et võrkpall õige hoog ei sattuma . " olema ju õige saal , kus olema tali harjutama saama ," vabandama poiss kaotus ja hoiduma nurk . " see mõni ainuke kord , mis kevad väljas saama mängima , see ka keegi treenima või ... Jaan ei tegema kaotus välja , lohutama poiss pealegi : " olema viga , las teine saama ka . aga , see mina ütlema , poiss , " korv " tulema kõik välja panema ." ja kujunema asi nii , et korvpall jõudma tema lõppvõistlus . mäng pidama näitama , kas saama tema esimene koht või ei . sõprusmäng olema see kool kord võidetud . laupäev toimuma viimne võistlus nii korv kui võrkpall . viimane olema tema kõrvale jääma , kuna korvpall tahtma kõik välja panema . alustama mäng kaunis üleolevalt , sest eelmine voor olema näidatud hea vorm . algus ei puuduma mäng teatav hoog ja elevus , kuid vastane kippuma vedama , olema ikka üks või kaks punkt võrra ees . " mis see siis olema " imestlema Jaan ja imestlema meeskond . nägema , praegu andma Aasu ilus pall käsi , kuid tema ei tabama korv , ja Kärmik lööma nina eest ilus pall ära ! nüüd andma Kodja koguni trahvilöök ja teine nagu noppima korv . " siia ! Kodja ! edasi !" kamandama Jaan , kuid märkama hämmastus isegi , et meeskond lööma kõhklema . miski olema koosmäng , iga üksik mäng liim lahti . nüüd saama tema ise pall , tegema paar jooksusamm , siis seisatama ja viskama ... pall põrkama vastu laud , jääma hetk peatuma rõngas , kuid ... langema ometi maha . saal läbistama ohe ja vastaspool kahjurõõmus sumin . ei vedama , ei vedama täna ! neli - kaksteist , ja poolaeg olema varsti läbi . juba hakkama kõrvalt vahele hüüdma : " Teras , panema ! Kodja , tõmbama !" miski ei aidanud . Jaan näima , nagu olema kogu saal nähtamatu niit risti ja põiki täis tõmbama , mis taha tema ise ja meeskond jalg ning käsi takerduma . trahvilöök tulema vahetpidamata - ikka see kahju . " paluma aeg maha !" karjuma kõrvalt . Jaan olema see peaaegu tegema , kuid seal käima vile - esimene poolaeg olema läbi . tagajärg 16 : 8 see kahju . Jaan heitma põrand selili maha , panema käsi pea alla ja hingeldama raskesti , mitte nii väga väsimus kui käegakatsutav kaotus erutus . poiss istuma tema ümber ring , keegi küsima : " mis nüüd saama , Teras " Jaan ei vastama miski , heitma käsi ja närima huul . 16 : 8 - see olema raske tasa tegema . " ei olema täna vorm ... püüdma keegi vabandama . " mina vist nikastama jala ," mõtlema keegi vabandus välja ja hakkama isegi see uskuma . " olema !" ütlema Jaan lõpuks ja kargama püsti . " kui kaotama , siis kaotama ausasti , aga lööma lõpp , loobumine võit mina see ei andma ." käima uus vile , teine poolaeg algama . näima alul nii , nagu olema Jaan mees vaheaeg endine kindlus tagasi saama - kaks korv võtma ilma suurem vaev . kuid siis tulema jälle ebaõnnestumine , pall lööma kas korv ees käsi ära või pöörlema tema hea vise järel mõni aeg rõngas , siis langema ometi maha . lisa tulema veel see , et kohtunik see kahju eksima ja paar trahvivise andma . juba olema vahekord 20 : 10. " tegema lõpp , mis võime !" julgustama end Jaan ja viskama . nüüdki tulema trahvivise , kuid ilmsesti ülekohtuselt , kohtunik olema tähelepanematu olnud . pealtvaataja tõusma püsti ja karjuma : " vale , vale ! kohtunik tegema sohk ! tema ei nägema miski , ostma tema prill !" kära tõusma nii suur , et kohtunik katkestama mäng ja lubama pealtvaataja välja saatma , kui rahule ei jääma . kohtunik ei vaidlema . mäng minema edasi ja Jaan ühes meeskond tundma , et pealtvaataja poolehoid , mis eelmine voor olema olnud tema , hakkama kalduma vastane . juba tegema pilkav märkus . Jaan üks ebaõnnestuma vise puhul hüüdma keegi kõvasti üle saal : " Teras , ära püüdma viskama , sina olema täna puder näpp !" põlastav naer saatma see hüüd . aga just nüüd käima Jaan nagu nõksak läbi , tema keha tõmbuma pingule nagu terasvedru , liigutus omandama kindlus ja painduvus . " Siin ei olema miski enam hoolima ," otsustama tema välkkiirest . " kui surema , siis surema au !" " hei , poiss !" hõikama veidi aeg pärast üle saal selline kindlus ja uljus , nagu kutsuma tema see viimne võitlus . ja näima , nagu olema see hüüd vaja olema , et lahti päästma nähtamatu köidik kogu meeskond mänguvõime , osavus , usk ja võidutahe . kõik liigutus omandama sama hetk kindlus ja käsi osavus . juba andma üks ; korv ... kaks korv . ja sama hetk peale ; mil Jaan meeskond hoolimatult otsustama andma viimne löök , lööma kõhklema vastane . juba kukkuma keegi maha , keegi viskama segadus pall just vastasmees kätte ja see võtma korv . näima , nagu olema seesama nähtamatu niit , mis mõni minut tagasi takistama Jaan meeskond mäng , nüüd põimuma vastane käsi ning jalg ümber ja pimestama isegi tema silm ... praegu lööma üks oma mees käest pall ära vastane kätte . " kuusteist - kakskümmend üks ... seitseteist - kakskümmend üks ... kaheksateist ... lugema pealtvaataja koor , jälgima mäng hing kinni pidama ja liikuma keha kaasa mängija rütm . pealtvaataja poolehoid olema toimuma muutus , see olema nüüd ilmsesti Jaan ja tema meeskond , see tundma kõik . " üheksateist - kakskümmend üks ... lugema jälle . " kas jõudma järele ? veel olema kolm minut aeg ." Jaan aga ei kuulma ega nägema miski , saal , pealtvaataja - kõik olema muutuma tema ähmane kogu . tema olema kogu oma olemine muutuma üks suur ning hoolimatu võidutahe , ja see teenistus pidama astuma kõik tema ihuliige . kui lugema kakskümmend üks - kakskümmend üks , pidama kogu saal hing kinni . kas saama veel - üks ainuke minut olema aeg ? ja lendama viimne pall , põrkama vastu laud , peatuma korvivõru ja ... langema sisse . samas käima ka kohtunik vile , tormiline kiiduavaldus pääsema valla , plaksutama , trampima , viskama müts õhk ... " Bravo , Teras !" " mis olema " küsima Jaan . " võit noatera pealt : kakskümmend kaks - kakskümmend üks . aga vahvasti ... viimne minut ." Jaan vaatama ümber - nüüd nägema tema jälle saal lagi , põrand , käratsev pealtvaataja ... siis võit , ja noatera pealt , nagu ütlema - 22 : 21. tema olema väsima ja veidi tüdima . õpetaja Paas tulema tema juurde , võtma ümbert kinni ja lausuma : " see sina tegema hästi ." Jaan rivistama meeskond joon , tõstma käsi ja kamandama : " vastasmeeskond - kolmekordne " elama " " elama ! elama ! elama !" kõlama rabedalt ja hõiskama üle saal . siis jooksma rüsinal dušš alla , kus mõlema pool suurmeelselt üksteise mäng hakkama kiitma . Jaan seisma soe vihm all ja tema olema selline mõnus tunne , nagu tungima soe vesi läbi nahk kuni kont , nagu lahutama vesi tema lihas üksikult kiud ja pesema igaüks eraldi . ja võit olema hea meel , mis tema tundma kogu keha , kogu olemine . " ja imelik ," mõtlema tema endamisi , " just see aeg peale , kui mina hoolimatu muutuma , et saama mis saama ... kui kaotama , siis kaotama ausasti , - just see aeg peale hakkama võitma . niisama olema varjupaik , kui Krõhva kõva löömine olema , niisama olema ka seesama Kodja sügis , kui mina kaklema ülikool taga . aga Kodja olema tubli poiss ... nagu noppima täna korv . ja Kärmik andma hästi pall edasi ja Aasu olema oma koht ... näima , et härra Pärn olema õigus , kui ütlema , et kui tahtma võit saama , siis pea kõik kaal panema ; siis ei tulema hoolima keegi , ei ise ega teine ." 15. järgmine päev olema pühapäev , seepärast magama Jaan kauem kui harilikult . kui tema kell üheksa paiku ärkama , paistma päike heledasti aken sisse , kogu õu , kogu maailm näima täis olev rõõmus hele valgus . Jaan meenu+s-kohe eilne pallimäng ja üle noatera saama võit . tema näima see võit eriti väärtuslik just seepärast , et olema saama viimne hetk , üle noatera . tema riietuma kähku ja arvama , et nüüd olema päris kena Kodja kuhugi jalutama minema ja eilne mäng pikemalt kõnelema . tema jooksma sõber poole , kuid see ei olnud kodu . õde teatama , et olema juba vara hommik kodunt ära läinud kas kala või muidu jõgi äärde lonkima . " hea küll ," arvama Jaan , " mina minema ka jõgi äärde , ehk saama seal kokku ." tema minema pool jooksusammul ujula poole , lootma sõber leidma sealt ; tema teadma , et Kodja armastama ujuma , olema juba mitu kord tänavu vesi käinu . ujula aga sõber ei olnud . Jaan minema edasi mõõtma jõekallas , tunnistama siin ja seal rüselev ning mängiv poiss , kuid Kodja see hulgas ei olnud ; tema olema oma sõber kilomeeter kaugus ära tundma . " ja kust sina tema siit leidma ," heitma Jaan viimaks käsi . " luht olema suur ja lai , kes teadma , kuhu minema ." tema kõndima veel mõni aeg kallas mõõtma edasi , siis ronima kallas äärde tõmbama palgiparv , võtma saabas jalg ja hakkama jalg vesi solistama . vesi olema soe , minema ujuma , aga üksi ei tahtma . kui Kodja siin olema , siis tegema kahekesi küll oma kupsu ära . eemal olema luht rahvas täis . mõni noormees olema ise paljas võtma ja pleekima vastu päike või pilduma vastamisi pall . mootorpaat sõitma mõõtma jõgi üles ja alla , kündma üles laine , mis iga kord parv toredasti kiikuma panema ja siis kallas ääres lohisema vaikima . nüüd tulema linn poolt väike tüdruk süst , rühkima kogu jõud mööda jõgi üles , kuid käsitsema sealjuures aer nii saamatult , et Jaan naerma hakkama . sama hetk tulema allavett mootorpaat ja Jaan arvestama , et süst ja mootor pidama kohtuma just tema kohal . " keerama süst ots vastu laine !" hüüdma Jaan parv tüdruk , nägema , et see mootor tulek segadus sattuma . tütarlaps näima see isegi teadma , kuid pöörama oma saamatus just külg laine vastu . juba libisema paat süst mööda , mis kiiresti tugevasti kõikuma hakkama . tüdruk tegema see lõbu ja tema õõtsutama oma keha süst veelgi rohkem kõikuma . " kui nüüd põhjalaine hakkama tulema ," arutama Jaan ja kargama püsti , " siis viima süst ümber ." " ära kõigutama ! keerama ots !" karjuma Jaan veel kord ja vehkima käsi . kuid sama hetk minema süst ümber ja tüdruk kukkuma kiljatama vesi . " hoidma aer kinni !" karjuma Jaan ja vaatama ringi , silm parv pikk udila , tõukama see vesi ja hüppama ise järele . " hoidma aer kinni !" puristama tema veel kord hüüdma , kui nägema , et tütarlaps ilmuma pind . sealjuures haarama tema ise udila teine otsa ja juhtima see uju tüdruk vastu . kõik see toimuma mõni sekund . juba ulatuma udila ots tüdruk , kes nüüd aer lahti laskma ja kramplikult latt kinni haarama . see nägema Jaan hakkama tagasi ujuma parv poole . Kallas hakkama karjuma , inimene jooksma lähemale . samuti märkama õnnetus ka mootorpaat , kus kõik püsti tõusma ja käsi vehkima hakkama . mootor tegema jõgi lai kaar ja pöörduma tagasi . enne kui tema õnnetuskoht jõudma , olema Jaan juba parv ja tirima tüdruk vesi välja , kes udila ots nii kõvasti kinni hoidma , et tema see parv lahti ei laskma . " puristama nüüd vesi välja !" õpetama Jaan läkastav ning köhiv tüdruk ja hakkama tema selg peale kloppima . sama aeg jõudma ka mootorpaat sinna , keegi hüppama paat parv ja hoidma paat köis kinni . ümberkaudu kisama ja käratsema . tüdruk ajama ise istukile ja pühkima käeselg silm ette langema märk juuksesalk . " kuidas see juhtuma ? kas olema ikka elus " pärima läbisegamini . paadisolija andma keegi oma palitu tüdruk ümber ja siis tõstma tema paat . aga üks kaasasõitnud politseikomissar ja vanem härra tulema Jaan juurde ja hakkama tema usutlema : " kuidas nimi olema ? kus elama ? kui vana " Jaan kohmetus . " nimi mina võima sina ütlema ja elukoht ka , aga ega see mina süü küll ei olnud . mina istuma siin parv , tema tulema alt süst , ei osanud ots vastu laine pöörama ... tulema põhjalaine , see viima paat ümber . sedasi see olema , mina olema süst ega paat , istuma siinsamas parv ." " ei , ei ... tõrjuma võõras . " ega mina see ... mina nägema paat isegi , kuidas see juhtuma . mina tahtma küsima , kes sina olema ja kuidas tema päästma ." " mis seal päästma olema . kui nägema , et tüdruk kukkuma vesi , siis võtma siit parv see udila ja viskama tema käsi ." " ujuma tema vastu ... " nojaa , latt ei olnud nii pikk . siis tema võtma teine ots kinni , mina teisene ... nii ujuma kallas ." nii politseikomissar kui ka võõras härra kirjutama üles Jaan nimi , vanus ja elukoht , siis hüppama jälle paat , kuna Jaan hakkama pluus ja püks vesi välja väänama . kui paat juba minek olema , hüüdma võõras härra : " aga päästja ... päästja jätma märg siia maha , päästetu võtma küll peale . hüppama siia paat , poiss , mina andma sina oma palitu ümber , muidu hakkama külm ." Jaan lööma käsi - olema vaja . tema laskma niisama jala , ega tema siit kaugel ei elama . ja võtma oma saabas näpp ning hakkama mööda kallas sörkima kodu poole . härra Pärn ei olnud kodu . Jaan vahetama kuiv riie selg , viima märg , mis tee küll juba pooleldi ära olema kuivama , välja nöör peale , ja unustama juhtum jõgi ääres . kui tema teine päev kool kodu tulema , olema asi härra Pärn siiski juba teadma . üks härra olema seal käima , Jaan taga küsima ja öelnud , et tema olema eile tema tütar vesi välja tõmbama . kuidas see lugu õieti olema ? mis tema olema , seletama Jaan pool vastumeelselt , tüdruk jääma oma süst mootorpaat järellaine , ei osanud süst otsa vastu laine pöörama ja õõtsutama süst ümber , ise kukkuma vesi . noh , tema juhtuma olema sealsamas parv , võtma udila ja ujuma see vastu . tüdruk märkama siiski udila otsast kinni võtma , ja nii tema ujuma kallas . mis see härra siis veel tahtma ? ega see tema süü olnud , et tüdrukupirts vesi kukkuma , tema ise olema kole saamatu . kes tema isa olema ? " aednik Raadi ," teadma magister . " tema olema suur aed linn serv ja kesklinn olema lilleäri . Tuli sina tänama tütar elu päästmine eest ja lubama sina meel pidama ." " mis seal tänama või meel pidama ," arvama Jaan , kes sugugi ei nägema meeldiv , et asi niipalju jutt tegema . " tüdrukupirts ei osanud süst nina vastu laine pöörama ja see see kõik tulema . ega siin keegi teine küll süüdi olema ." kogu see asi olema siiski ajaleht pääsema . kui Jaan vähene hilinemine " postimees " ette jõudma , tulema Kodja tema oma lehepakk juba vastu ja teatama : " kuulma , sina olema leht ." " mis leht , mis jutt sina aeg " " tõsi jutt , tulema lugema ise !" minema koos Gustav Adolf plats ja lööma ,. postimees " lahti . tõepoolest seisma seal " õnnetus ja kuritöö " all sõnum " väike elupäästja ", kus kogu see asi veidi moonutatult ja ilustatult kirju olema pandud . Jaan lugema sõnum läbi ja tema olema naljakas tunne tema ei huvitama sugugi sõnum sisu , ainult kena olema lugema oma nimi trükitu noor elupäästja nimi olema Jaan Kattai . 16. viimane koolipäev mööduma peaaegu lendama . klassitöö kuivama kokku ja jääma vähene , nii et see peaaegu ei olema . jagama käsi talvine töö ja võtma kokku õpilane käes olev raamat . mõnikord jutlema õpetaja kogu tund see , mis keegi suvi kavatsema ette võtma ja kuhu minema . viimne nädal saama võistlustoimkond käsi diplom , mis juhataja kohe laskma raam alla panema ja siis koridor sein riputama . esimene koht rahvastepall ja korvpall - see maksma uhke olema ! ja võistlus osavõtnud meeskond nimi olema diplom , esikoht muidugi kapten . " sina tuhat ," ütlema poiss , " see diplom vaatama ja nimi lugema ka siis , kui mina juba ammu kool väljas olema . et olema vahva poiss , tulema kaks mäng esimene koht ." Jaan seisma tükk aeg diplom ees , siis noogutama pea ja ütlema : " see viimne võit , see korvpallivõit , olema kõige tähtsam , see tulema üle noatera ." Kool üldine väljasõit , mis iga aasta toimuma suur hoog ja mürts , mööduma tänavu kuidagi rahulikult ja eriline hoog . nähtavasti olema kõik jõutagavara ja tung välja elama ning kulutama spordivõistlus ja muu kool üritus , nii et see väljasõit enam eriti ei piisama . juhataja käima viimane päev saladuslik nägu ringi , peatama mitu kord Jaan ja küsima naljatama : " noh , Teraspoiss , kuidas käsi käima " paar päev enne lõpp teatama tema kogu kool , et tänavune lõppaktus tulema pidulikum kui tavaliselt . olema ootama aktus linnapea ja võibolla veel mõni külaline . et kool tavaliselt sagedasti võõras külastama , olema see siis võõras koolinõunik või mõni välismaalane , kes muu hulgas ikka näitama ka tema kool , - siis ei teadma poiss asi eriline tähelepanu omistama . kui külastama , siis külastama ! olema tema ennegi nägema . ainult väike Laur neljas klass , kes olema kõige parem laulumees ja pillimängija üle kool , päris juhataja : " kas orkester ka esinema aktus " " esinema küll ," teatama juhataja . " no siis olema hea ," olema nüüd Laur iseteadev ning uhke . " ei teadma , kui hea tema olema ," muigama juhataja . " teine kool palju suurem orkester , kas saama see vastu - tema olema teine kool ehk parem kuulma ." " arv ega suurus ei tähendama siin miski ," olema Laur oma orkester kindel . " Või nii ! mis siis tähendama " " mäng ... hea mäng tähendama ." aktusepäev seadma laud saal , loorberipuu tooma ja lill . laud taga olema tool õpetaja ja külaline . kuues klass lõpetaja olema tänavu ainult seitse , see tarvis olema laud ees eritool ; peale see paigutama otse laud ette veel üks tool . kes tarvis see olema , see ei teadma poiss arvama . kell kümme sõitma linnavalitsus auto ette - külaline tulema . kui kõik olema koht ja aktus algama , ütlema juhataja : " viies klass õpilane Jaan Kattai astuma ette !" saal käima kahin läbi - mis tema Teras tahtma ? ega tema lõpetaja olema ... Või mis asi see olema ... Jaan ei teadma arvama hea ega kuri . kohmetult astuma tema välja ja jääma laud ette seisma . " istuma sinna !" ütlema juhataja kuivalt ja ametlikult nagu kohtunik , näitama laud ette asetama eritool . nüüd mängima orkester ilma Jaan oma avamäng , siis kõnelema juhataja õpilane ja lõpetaja . siis tõusma linnapea püsti ja pöörduma Jaan poole . tema kõnelema Jaan meelest juba ammune juhtum Emajõgi , kui tema tüdruk parv udila viskama , ja nimetama see elupäästmine . Jaan tundma , kuidas äkki tema ümber muutuma kõik võõras ja kauge , õpetaja nägu tuhmuma , linnapea sõna helisema tema kõrv , kuid tema ei mõistma tema miski . tulema meel üksik moment see aeg , millal ema alles elama , siis ... ema matus , kus tema seisma haua-kallas , samuti mõistma , mis seal parajasti toimuma . siis vilksatama silm eest mööda moment suvine õhtupoolik , kui tema saabuma varjupaik ja ootama maja ees varjupaik juhataja . naine minema veepaar kaev , tema tahtma abi minema , ühtlasi olema tema huvi nägema ratas kaev ... Krõhva olema esimene võitlus number neljas magamistuba ... siis kaduma see mälestuskatkend , tema seisma keset ülikoolivõimla meeskond korvpall mängima ja otsustama äkki : kui kaotama , siis kaotama ausalt ! siis kaduma igasugune mõte ja tema tundma nagu tühjus ise ümber . nüüd lõpetama linnapea kõnelemine , kutsuma Jaan laud ette , kinnitama tema rind mingisugune märk ja lausuma : " see olema Punane Risti elupäästmine märk . kanna see au ! aga kool ajalugu jääma sina tegu kustumata täht teine eeskuju . sina toimima kui õige mees . nüüd tulema Jaan juurde ka võõras härra , kes istuma linnapea kõrval , suruma tema käsi ja ütlema : " tänama sina mina tütar elu päästmine eest !" sealjuures suruma tema Jaan pihk kinnine ümbrik . " kui mina sina veidi kuidagi kasulik võima olema , siis pöörduma mina poole . Raadi lilleäri sina ju teadma ." nüüd mängima orkester Jaan , külaline suruma veel kord tema käsi ja lahkuma siis . pärast aktus kogunema poiss Jaan ümber mütsak , vaatama tema märk ja avaldama imetlus . jah , tema olema kogu aeg teissugune olnud kui tema , teissugune pidama seepärast olema ka tema lõpupäev . Kodja tulema Jaan juurde , suruma mehiselt tema käsi ja ütlema süda oma tavaline kiitus : " sina olema täitsa , Teras !" väike Laur tahtma tulema Jaan käsi suruma , kuid enne nõudma juhataja : " noh , kuidas orkestrimäng minema " " hästi !" " mis mina ütlema : arv ega suurus ei tähendama siin miski , mäng tähendama ." siis minema tema Jaan juurde ja ütlema hele hääl : " soovima õnn , Teras !" varsti kutsuma Jaan kantselei , kus ootama tema aednik Raadi . " mina kuulma , et sina ei olema isa ega ema , olema vaenelaps ... kui nüüd saama sina kuidagi aitama , siis tegema see hea meel ." " ait ... aitama ," mõtlema Jaan . " kuidas tema mina ikka aitama ." kuid siis tulema äkki meel : " kui mõni teenistuskoht saama ... mina olema nüüd juba kolmeteistkümneaastane ." " teenistuskoht ? sell võima ju saama . mina olema suur aed , võima kitkumistöö tulema , võima ka ärima amet astuma , kas tellija lill käsi kandma või ... kumb ise tahtma . Tuli homme äri , siis tegema kaup kindel ." see teade rõõmustama Jaan rohkem , kui kõik tänane austusavaldus . poiss hakkama lahkuma üksikult ja salk . viimane seisma koolimaja ees Kodja ja Jaan , kes õpetaja vestlema veel üks kui teine . kui poiss lõpuks minema tahtma hakkama , avama juhataja kantseleiaken ja kutsuma Jaan veel kord sisse . Jaan meenuma , et samuti avama tema kantseleiaken ja kutsuma sisse esimene päev , kui Jaan siia kool tulema . nüüdki panema tema Jaan ise ette tool istuma ja küsima : " noh , Teraspoiss , kuidas koolitalv minema ? kas olema rahul " Jaan pidama tunnistama , et minema hästi ja tema olema rahul . nüüd viimne päev olema isegi kahju kool . aga kas tema ikka pääsema sügis vana kool tagasi ? " Või minema vana kool või ükskõik milline , iga pool võtma sina vastu . selline olema koolinõunik korraldus . aga mina tahtma sina ütlema miski muu . kas sina mäletama , kui sina tali mina kool välja paluma , mis mina sina siis ütlema ? mina ütlema , et siinolemine võima sina kasu tulema , see karastama sina , tegema tugev . poiss kutsuma sina Teras - see olema hästi leidma . mina meel olema sina Teraspoiss . pea meel , teras olema kõva metall , ja tema olema selline saama tuli karastama ." nüüd võtma tema jälle Jaan mõlema käsi oma suur pihk vahele , suruma tema tugevasti ja saatma siis poiss välja . kui Jaan kodu härra Pärn kõik päevasündmus ära jutustama ja kõige rohkem rõõm tundma see üle , et nüüd teenistuskoht saama , jääma sõber tõsine . ja kui tema ümbrik leidma viiskümmend kroon - esimene asi - ema haud risti lubama panema , siis olema Jaan suur sõber lausa liigutama . tema võtma Jaan käsi oma pihk , suruma see ja ütlema : " mina teadma , et teine poiss kutsuma sina Teras . see olema õige - teras sina olema . mina olema mitu kord mõelnud , et mina teenistus võimaldama sina nüüd üleval pidama , nii et sina ka jõudepõli võima maitsema , et sina oma poisikesepõli aasta ainult mäng võima pühendama , kuid nüüd leidma , et see olema õige . õige olema see , et sina oma eluvõitlus võitlema ise ... nii kasvama sina mees . siis võitlema ka ise . kuid pea meel - mina olema ja jääma sina alati hea sõber ja nõuandja ." 2. järgmine kuu esimene andma Jaan korter käsi , vähene kraam kandma alla kojarahvas juurde , kuhu saama ka Jaan voodi ja laud . kummut viima hoovimaja üliõpilane tuba . nii olema Jaan soov ja üliõpilane ei olnud miski see vastu . sinna kummut asetama Jaan ka isa ja ema pilt , lillevaas Ja vask-küünlajalg , seadma kõik niisamuti kord nagu ema ajal . ise elama tema nüüd kaks maja vahel , kord kojarahvas , kord üliõpilane juures . öö magama enamasti kojarahvas juures , kus eestuba tema tarvis olema korduma seadma tema oma voodi , õhtupool aga viitma enamasti üliõpilane juures , kes kell neli paiku vabrik vabanema ja siis kodu enam välja ei minema . kui õhtu olema soe , käima tema kahekesi ujula või luht suplema . mõnikord jalutama mööda Emajõgi kallas kaugele Jänes poole ja tulema siis Tallinn tee tagasi . Veidihaaval saama Jaan tagasi oma endine elurõõm ja teotsemistung . tema tooma kojanaine vesi , lõhkuma poeproua puu , pühkima tänav ja sattuma teine poiss hulka mängima . mõnikord jääma siiski keset kõik hoogsam töö mõte seisatama ja meenutama mõni väike üksikasi too aeg , kui ema elama . kui tema alul kaua aeg see harjuma ei suutma , et ema olema surema , ja tema iga hetk tagasi ootama , siis olema nüüd vastupidi : tema näima , nagu olema tema juba ammu elama ilma ema , nagu olema kooselu ema olnud kauge unenägu . üks päev tulema linn üks tema kaugelt sugulane , taluperenaine oma mees . tema seisma kaua kohmakalt hoovivärav ja vaatama ringi . siis küsima kojamees käest , kes parajasti kaev ääres nahalapp leotama , tema ja ema järele , et kas siin elama Anni Kattai oma poeg . kojamees tunnistama võõras tükk aeg , kes tema sugugi ei nägema meeldiv , ja küsima omakorda : " mis siis ? elama küll ." " olema kuulma , et Anni olema surema ," minema perenaine nüüd jutukas . " mina tulema vaatama , kus see poiss nüüd olema ja mis tema saama . ju see Anni miski varandus ka järele pidama jääma ... tulema siis , et poiss ära viima - mina ju vanasti sugulane . ja panema kraam ka peale , olema üksiti hobune linn . karjapoiss minema ka minema ... noh , et poiss käima seni mina kari , kuni kooliminek tulema ." " sedasi jah ," tõendama mees oma poolt . nüüd tulema ka kojanaine pesuköök uks ja tunnistama võõras õige vaenlikult . tema astuma võõras ette , panema käsi puus ja küsima : " mis sina vaja olema " " poiss pärast tulema ," seletama jälle perenaine . " mina olema sugulane , et viima poiss ära . karjane minema ära , ei olema keegi kari järele saatma . käima niikaua kari , kuni kooliminek tulema . ja Anni kraam viima ka ära , olema üksiti hobune linn . ei teadma , kui palju see kraam pidama olema " " see kraam olema ikka õige palju kohe ," minema kojanaine äge . " ei see üks kord ära viima , saama kogu aasta miski vanker vahele panema , kui linn käima . see saama suur voor , kui korraga tahtma ära viima . aga kus sina siis olema , kui Anni haige olema " " ei teadma , kibe tööaeg olema ... " sedasi jah , kibe tööaeg olema ." " soo ! nii !" ägestuma kojanaine üha rohkem . " nüüd viima tema kraam ära - olema üksiti hobune linn . kus sina siis olema , kui tema haige olema ? miks sina küsima ei tulnud , kuidas see vaene lesknaine maamuld saama ? nüüd olema sina karjus vaja - miks sina ennemalt ei küsima , kuidas see vaeslaps üles kasvama ja kes tema eest hool kandma " " no ei saama ... " Jaan , tulema siia !" hüüdma kojanaine vali hääl puukuur , kus poiss parajasti lennuk meisterdama . " sugulane olema siin , tahtma sina ära viima . et nüüd olema sina vaeslaps , ei olema sina eest hoolitseja ... tema olema kari vaja ." Jaan tulema puukuur , haamer käsi , ja jääma võõrastama kaev juurde seisma . " mina ei tundma see ," kohmama tema viimaks . " mina ei teadma , et tema mina sugulane olema ." " tema ei olnud ennemalt aeg tulema ," minema kojanaine õige tige . " see olema kibe tööaeg . nüüd minema karjane ära , ja tema hakkama sina eest hoolitsema . ja ema asi panema kohe vanker , tema üksiti hobune linn . kas minema see kaasa " see kõik tulema Jaan nii äkki , et tema ei osanud vastama miski . hirmunult taganema tema mõni samm ja jääma suur silm võõras otsa vaatama . " kas minema see kaasa " hüüdma kojanaine läbi nutt kriiskav hääl . " mina küsima , kas sina minema see kaasa " " ei minema ... ei minema , kui siia saama jääma ," saama Jaan vastus pingutama ja taganema veel , Surudes end kojamees vastu , kes seisma kaev juures ja jälgima asi käik . " kas nägema , poiss ei tahtma ise tulema !" kriiskama nüüd kojanaine juba hea meel . " poiss ei tahtma ise tulema , jääma siia ." " kui ei tahtma , siis ei tahtma ," arvama perenaine , kohendama rätikunurk ja seadma minek . ega tema siis paha pärast , tema olema poiss ise juurde võtma hea süda . kes tu eest siin hoolitsema ja kuidas tema saama , see karjapoiss ka hädasti vaja . ja kraaminatuke olema tema kohe kaasa võtma , tema see peale rohkem õigus kui võõras . aga kui ei tahtma , eks siis katsuma , kuidas läbi saama . tema puhas hea süda olema poiss ära viima . kui võõras hoov lahkuma , hakkama kojanaine suur hääl nutma . Või nüüd tulema poiss ja kraam järele , siiamaani ei teadma , kas Kattai Anni ja poiss olema olema või ei olema ! kui naine haige jääma , siis ei tulnud keegi küsima , kas tema ka miski vaja pidama olema ja kuidas tema oma laps toitma või katma . nüüd olema kari vaja , nüüd leidma sugulane üles , tulema poiss ja kraam järele . ei , tema pesema ennem oma küüs verine , aga tema kaaren kiitlema poiss ei andma . ennem kasvama poiss üles linn varjupaik , kui et sinna pidama minema ulualune otsima . Jaan minema puukuur tagasi , kuid ei hakanud lennuk edasi ehitama . istuma pakk ja jääma mõte . Esimes kord küsima tema ise : mis nüüd saama ? kes tema toitma ja katma ? ema olema kojarahvas elama hea läbisaamine , olema nagu üks pere liige , ehk küll elama kumbki oma korter . kui kojanaine olema vaja jakk või põll , siis tegema see ema , ja maks ei olnud kunagi jutt . niisamuti parandama kojamees ema king , mis eest ema kunagi raha ei tasuma . kui üks valmistama veidi parem toit , siis viima kauss ka teine . see olema juba ammune aeg nii kujunema , et elama sõbralik läbisaamine ja abistamine nagu üks pere liige . kui ema surema , siis näima Jaan loomulik , et tema nüüd alla kolima kojarahvas juurde ja tema laud sööma . see olema tema tegema sageli ennegi ega olnud kunagi küsima , kas kojarahvas olema oma või võõras . näima päris loomulik , et vana kojamammi ema mure ning hool üle võtma ja tema see kasutama . nüüd pärast võõras minek hakkama tema esmakordselt see üle põhjalikumalt järele mõtlema . kojarahvas olema tema ikkagi võõras , kas tema tahtma tema eest hoolitsema ? ei , tahtma küll , tema olema hea inimene , aga kas kõlbama tema teine tülin olema ? olema ehk pidama sugulase+st-perenaine juurde kari minema ja ise ise leib teenima . see olema kõige Õigem olnud . aga nii vastumeel olema tema mõlema . kuhugi võõras juurde enam kari minema ei saama , keegi ei võtma , suvi hakkama lõppema . aga tulev kevad minema ( varakult kari ja teenima oma kindel palk . kahju , et tema ei olema nii suur nagu üliõpilane , siis hakkama ka lauavabrik töö käima ja aitama kojarahvas . mõlema tema olema juba vana , kaebama õhtuti valu puus ja pihasoon . nüüd tema tema veel lisasuu laud toit tahtma Kui üliõpilane õhtu kodu tulema , hakkama Jaan kohe tema kurtma oma asi : " ei teadma , mis mina nüüd saama " " kuidas , mis saama " " ema olema surema , kes mina eest hool pidama ja toitma " seletama poiss vanamehelikult . " täna käima üks kaugelt sugulane siin , mina see ei tundma - tahtma kari viima . et kuidas mina siin saama võõras hulgas sööma ja riie . sina olema ju puha mina võõras ." " ah nii ! ja sina ei läinud " " kojarahvas ka ei tahtma , et mina minema . ja ise olema ka vastumeel . kui saama mingi kergem teenistus , mis jaksama . aitama leivaraha teenima . tulev suvi minema küll kari - kindel palk peale ." üliõpilane naeratama : " ah niisugune mees olema ! aga mis teenistus sinusugune tarvis olema ? " postimees " võima müüma hakkama ." " see küll !" rõõmustuma Jaan see teade üle . " mina tahtma juba siis " postileht " müüma hakkama , kui ema haige olema , kuid ema ei lubama , et kulutama muidu jalanõu ja õppima ulakus . aga nüüd minema küll , homne päev minema . kui pärast asi ka kojarahvas teatama , hakkama kojanaine heatahtlikult pragama . " kuhu kari sina kippuma ? kas sina siin kodu tegemine või asjatalitus vähe ? aitama vanamees tänav pühkima , lööma mina kaev vesi , tooma puu - eks sina jalatäis ka miski maks ... teinekord viima pesu alla linn ära , kergendama mina , vanainimene , jalavaev . see kaks-kolm suutäis , mis laud taga sööma , teenima oma talitus küll ära . ainult kui sügis kool minema , raamat , jalanõu ja riie vaja minema , siis olema raskem . küll saama see hakkama . sina ema ju üht-teist järele ikka jääma . vaatama järele ja kohendama ära . pesu olema sina mitu aeg vaja , see mina teadma . mina , vana , ka nagu kergem olema , kui lapsehing maja ." " mina olema enam laps . suur poiss ." " see nüüd küll , aga mina , vana , olema ikkagi laps ." nii siis jääma . Jaan talitama nüüd veel hoolsamini hoov ja puukuur , pühkima tänav ja käima pesu viima . aga õhtuti võtma tänavanurk putkamees leht , lippama mõõtma tänav ja tooma õhtu paarkümmend sent kodu . tulev kuu algus otsustama päris lehepoiss hakkama ja kontor leht võtma . " ega aitama miski ," kinnitama tema ise sageli , " tulema ise hakkama see elu korraldama ja seadma ." 3. järgmine nädal võtma üliõpilane ise mõni aeg lauavabrik lahti ja sõitma maa . ütlema Jaan , et pidama minema üks vana linnamägi uurima ning mõõtma ja see võtma paar-kolm nädal aeg . toavõti andma Jaan hool alla , lubama tema õhtuti oma tuba istuma käima või kui soovima - seal koguni öö magama . raamat võima vaatama niipalju kui tahtma , ainult segamini ei tohtima miski ajama , kuna kiri ja paber pidama puutuma jätma . " olema siis tragi poiss ," õpetama tema lõpuks , " ära aga norutama ega nukrutsema hakkama . vaatama , et sina ikka miski tegema olema , siis ei tulema kurb mõte . pidama ikka see meel , et nüüd pea hakkama ise oma elu korraldama ja seadma ." Jaan saatma üliõpilane jaam , lehvitama jaam ees senikaua kui rong silm kaduma . siis pöörduma kodu poole , veidi nukker üliõpilane lahkumine pärast . kuid sealsamas hakkama tema kordama mõte äsjasaadud õpetus : vaatama , et sina miski tegema olema , siis ei tulema kurb mõte ! kodu hakkama tema kohe hoov pühkima ja puu lõhkuma . kui see töö valmis saama , küsima kojanaine , kas ei olema mõni käik tegema alla linn , pesu ära viima või nii ... et aga miski tegema olema ja kurb mõte ei tulema . õhtu võtma tema kiosk kümme leht rohkem ja jooksma tänav hiline õhtu - et aga jõudeaeg ei jääma . nii minema kõik päev kiire tegevus ja askeldus . vana kojamees jääma haige , hakkama kaebama valu ristluu , ja heitma lõpuks koguni voodi . nüüd jääma tänav pühkimine ja ka puu kandmine majaproua Jaan hool . tema saama kõik hõlpsasti hakkama , see enam , et palju puu olema valmis saetu juba kojamees poolt . tema tarvitsema see ainult pakk peenem lõhkuma ja köök kandma . see olema kerge töö . tema jääma aeg üle lennuk meisterdama ja vastasmaja poiss pall lööma . see olema hulk peale raha kokku pannud ja päris uus võrkpall ostma , mis nüüd üle nöör mängima . mõnikord sattuma nii mänguhoog , et Jaan ununema kodune talitus ja kojanaine käima tema hoovivärav kodu hõikama . siis jätma Jaan mäng kohe , jooksma lõõtsutama kodu ja küsima juba eemalt : " kas olema miski vaja tegema või kuhugi minema " ei olnud küll suurem miski , aga kui Jaan hea poiss olema ja see pesu Reinet härra ära viima , seletama kojanaine ja ulatama pesupamp kätte . üks päev kuulma Jaan puukuur , kuidas kojanaine kaev juures poeproua seletama , et elu kippuma raske minema , kui poeproua olema nii lahke ja andma tema see nädal jooksul kraam võlg . tulev nädal olema jälle suurem pesu , siis maksma kõik korralikult ära . vanamees ka haige , ei võtma jalg alla , aga - suu tahtma sööma . Jaan tõmbuma kuuriuks tagasi ja jääma terasemalt kuulatama . sealsamas sähvatama tema pea mõte läbi - sina olema üks suu , kes sööma tahtma . tema ise ei tahtma see ütlema , aga süda võima küll mõtlema , et ... kaugemale ei saama Jaan mõtlema , sest poeproua ütlema tema mõte lausa välja : " nojaa , sina võõras poiss ka veel toitma ." " ei , ei ," tõrjuma kojamammi tagasi , " paljuke see poiss nüüd ... nagu linnueine veidi võtma . ja tema ju liikuma ka : tooma vesi ja puu , olema teinekord jalajätk , jooksma all linn ära käima , kui vaja miski saatma ." " ega mina see ütlema ," arvama poeproua , " poiss olema terane nagu naaskel ja hakkaja iga asi peale , aga kolm suu olema ikka rohkem kui kaks suu . sina küsima õige linn hoolekanne abi . sealt saama mõni oma laps peale abi , miks ei pidama sina saama võõras poisike kasvatamine ." " minema nüüd see pu+id-maa jagama !" " mis seal nüüd jagama või ... aga õigus olema sina saama küll . Tohvri Liisa olema oma kaks laps linn varjupaik saatma , ega tema sina kehvem olema . mis õigus olema , see nõudma välja . kes sina see eest ikka aitäh ütlema , et sina ise võõras laps pärast katkestama ." " mis nüüd aitäh või ... aga poiss olema nii süda külge kasvama , et ei raatsima tema kuhugi ära andma . juba sest aeg saadik saama nagu oma , kui hakkama siin õu päterdama . kaduma Anni pidama ju ka nagu oma tütar . jumal olema mina laps kõik ära võtma , olema siis võõras mina südamesoojendaja . aga eks abi kuluma ära küll Või see kerge olema minusugune vana inimene pesupali taga solistama ja asi ajama . nüüd jääma vanamees ka veel maha , kas tõusma enam või ei tõusma ." see hoov peal jutt lõpe . poeproua minema pood , kojanaine kaduma pesuköök . Jaan aga istuma pakk ja tundma jälle uuesti , et tema olema siin võõras , olema keegi koorem . hakkama juba kahetsema , et tema perenaine , kes ise tema sugulane nimetama , maa kari ei läinud . kuid tema olema nii vastumeelne ja kojarahvas ise ei laskma ka . nüüd olema tema häda tema . olema tema ometi suurem , et võima juba lauavabrik töö käima või mõni muu amet võtma . lendur tahtma õppima , kuid ega tema nii noor sinna võtma . " nüüd pidama hakkama ise oma elu korraldama ja seadma ," kordama tema mõte üliõpilane sõna . " ära sina töötu norutama jääma , siis tulema kurb mõte tagasi ." tema tõusma pakk , lõhkuma mõni aeg suur hoog puu , siis aga langema kirves iseenesest maha , ununema töö ja Jaan küsima uuesti ise : " kuidas sina korraldama ise ise elu , no kuidas sina korraldama ? lehemüük ei teenima kuigi palju , kaks-kolmkümmend sent päev , rohkem praegu ei saama ." tema võtma rahakott tasku ja lugema oma varandus üle - kaks kroon nelikümmend sent . olema kaks ja pool kroon , kuid kümme sent minema Palusalu pilt ostmine , see tahtma tema ise juba ammu . ja nelikümmend sent minema pall osamaks vastasmaja poistekamp , kui tema mänguosanik tahtma hakkama . jääma järele kaks kroon - mis see saama ? kui mõni äri ise pakkuma jooksupoiss ? saama kümme-viisteist kroon kuus , ja see olema juba miski . tema jätma puulõhkumine sinna paik ja jooksma tänav . hea usk ja lootus tahtma tema pöörduma kesklinn suurem äri poole - ehk vajama jooksupoiss ? esimene suurem ärr kõhklema sisse minema , käima kaua vaateaken taga edasi-tagasi ja seadma mõte kokku kõne , mis oma kohasaamine soov ette kandma : " väga austama härra ... lugupeetud härra äriomanik , kas sina ei olema mõni jooksupoiss kohta mina andma ... olema praegu ilma kohtama . tegema kõik , mis mina nõudma . kojamees olema praegu haige ja kojanaine üksi olema raske kolm suu toitma ... mina pidama oma elu ise korraldama ja sellepärast olema koht hädasti vaja ." nii tema sammuma äri ees edasi tagasi ja mõtlema kõne . mõnikord sähvatama pea päris ilus lause läbi , agu kui la kõne algus peale kordama hakkama , olema ilus lause ununema " ehk tulema sees jälle meel ," lohutama tema lõpuks ise ja astuma sisse Teenija õiendama riiul juures , paar ostja valima kaup , kuna vanem härra kassa lugema ajaleht . tema ei pandud alul tähele . tema tammuma kärsitult üks jalg teine , tuletama meel kõne algus , kuid nüüd olema see õieti meelest läinud . tahtma juba välja tulema , kuid seal pöörduma üks müüja tema poole ja küsima , mis poiss vaja . nüüd pahvatama Jaan järsult ja nobedalt välja : " väga austama ... mina minema jooksupoiss kohta vaja ... mina pidama oma elu nüüd ise korraldama , kojamees olema haige ja kojanaine olema raske kolm suu toitma . kas sina ei võtma mina " ostja ja müüja muigama , vanahärra kassa laskma ajaleht langema ja vaatama kohasoovija otsa . siis hakkama kõik läbisegamini seletama , et tema jooksupoiss kohta andma ei olema . vanahärra naeratama ja küsima , mis mees tema õige olema , et selline asi ajama ja kohta otsima . Jaan kuulma vaid , et koht ei olema , jätma kõik küsimus vastama ja jooksma äri välja . teine äri uks ees kõhklema tema veel kauem ja mõtlema oma kõne mitu kord läbi . kui viimaks sisse usaldama astuma , ei saama tükk aeg sõna suu , rääkima oma kõne ettekandmine . viimaks seletama üks müüja , kes tema poole pöörduma , oma asi katkendiliselt ja kogelema ära , lisandama tungivalt , et see koht olema tema hädasti vaja , muidu ei saama tema oma elu korraldama . Siin ei üllatama tema oma kohaotsimine keegi . müüja pomisema tüdinult , et jälle üks abiotsija , ega tegema tema pärast enam välja . Jaan seisma tükk aeg uks kõrval , ja kui teine kord keegi tema poole ei pöörduma , taganema uks välja . nüüd ärritus tema ja muutuma pealetükkiv . tormama ilma aru pidama kauplus sisse , jääma lett ette seisma ja nõudma nagu ostja : " paluma andma mina mõni jooksupoiss koht !" mõni äri tema ei tarvitama sõna " paluma ", vaid nõudma järsult ning pealetükkivalt - andma tema mõni jooksupoiss koht . kui tema seletama hakkama , et koht ei olema , või pealetükkivus : üle imestus avaldama , muutuma tema jonnakas ja peaaegu käratama : " aga mina olema see koht hädasti vaja , muidu mina ei saama oma elu korraldama ." kui tema niiviisi asjatult mõni kümmekond äri läbi olema jooksma , jääma lõpuks väsinud ning tülpinud tänavanurk seisatama . " nii ei saama ," ütlema tema ise poolvaljusti . " pidama see asi kuidagi teisiti korraldama ." kuidas see aga teisiti korraldama , see tema ka ei teadma . kahju , et üliõpilane olema ära , tema olema kindlasti teadma hea nõu andma . nüüd tundma Jaan nälg ja hakkama kodu poole sörkima . tema olema väsima ja tüdima , jalg tunduma nõrk ning lõtv , meelekoht hakkama tuikama . kusagilt pood tulema naine ja hakkama sammuma tema ees , korv käsi vars . Jaan tundma värske leib ja vorst lõhn . küll nüüd sööma vorst ja leib ! terve leib ja kilo vorst sööma korraga ära Siin korv olema naine kindlasti kilo vorst ja terve leib . tema võima seal veel muu olema , sest leib ja vorst lõhn hulka segunema teine toidulõhn . varsti pöörduma naine oma korv põiktänav ja kaduma Jaan silm , aga leib ja vorst lõhn jääma järele ja käima tema kaasas . " see olema päris imelik ," arutama Jaan , " naine olema oma korv ammu kus see ja teine , aga lõhn ei tahtma kaduma ." nüüd kihutama poiss mööda pritsiauto , vaskkiiver tuletõrjuja peal . üks tuletõrjuja seisma astmelaud ja helistama vahetpidamata kell . Jaan unustama toidulõhn ja jooksma mõni aeg auto kaasa . varsti kaduma see aga kõrvaltänav , kuna Jaan jääma lõõtsutama üks vaateaken alla seisma . see olema vorst ja lihakauplus . tema suruma põsk vastu jahe klaas ja tundma imestama , et endine toidulõhn tulema tagasi . kust tema pidama tulema ? naine olema ju ammu ära . ega ometi läbi aknaklaas vorstilõhn tänav tung ? see olema alles imelik . " olema mis olema !" heitma tema viimaks tüdinult käsi . " mina vaja kodu minema ." hoovivärav ootama tema kojanaine ja hüüdma juba eemalt : " kus sina ometi olema kogu see aeg ? olema olnud vaja üht-teist toimetama , sina ei olema aga kusagil . hakkama mina viimati lonkima käima . ja " postileht " sina täna müüma ei käinu ? kioskimees ütlema , ei olema sina nägema . Tuli nüüd sööma !" Jaan pomisema miski vastus , kuid oma tõeline käik ei kõnelnud sõna . kes see vaja teadma ? olema veel üliõpilane , siis küsima hea nõu , nüüd olema parem , kui jääma ainult ise teadma . pärast õhtusöök otsima Jaan omateenitud kaks kroon välja ja poetama kojanaine ette laud . " mina siin veidi lehte+demüük teenima raha , võtma ise käsi ... teinekord ehk minema vaja ," ütlema tema vabandama ja taganema ise oma ase poole . " ehk pidama papi arst tooma , vaatama järele , mis viga olema ja andma rohi ." kojanaine tulema pisar silm . " Või sina , pojuke , andma mina raha . võtma aga tagasi , ega mina isegi ilma olema . sina minema ju ise vaja , varsti tulema kooliaeg käsi , siis olema vihik peale hädasti vaja , võtma aga tagasi !" " mis mina nüüd tagasi võtma , kaduma viimati tasku ära . kooliaeg veel palju aeg , teenima lisa . panema pealegi oma karp , eks mina siis küsima , kui vaja minema . ja kui teinekord ise ei juhtuma olem , eks sina siis võtma mõni sent sealt lisa ." nii lõpuks jääma . kojanaine korjama laud Jaan raha ja viis see oma sent juurde teokarp . " las tema siis olema pealegi siin , kui sina nii kangesti tahtma . eks siis tali leidma eest ." siis kohendama kojamees peaalune , tegema ka Jaan ase valmis ja hakkama rätikunurk liim pühkima õhtupalve lugema . pärast tuli kustutamine vähkrema Jaan kaua voodi ega saama und . nii minema siis kõik nurja tema kohaotsimine ja teenistus . ei olema praegune aeg kerge koht saama , kui sina hea tutvus ja soovitus ei olema , kordama tema mõte vanem inimene kuulma sõna . ja ometi olema temasuurune poiss küll koht , mõni võima hea koht olema . kui palju tema olema nägema jooksupoiss , kes pakk kandma ja kiri viima - mõni olema tema palju väiksem , aga hea koht olema käsi . tema olema nüüd kaheteistkümne-aastane , peale jõud saama kolmteist täis , sinna olema enam pool aasta aeg . ja jõud poolest ei andma tema enda-sugune keegi naljalt alla . küll olema imelik , et inimene nii pikkamööda kasvama ! kaheteistkümne-aastane hobune pidama vana , ehk küll olema veel paras veoloom , ütlema voorimees naabermaja , ja kaheteistkümne-aastane koer olema juba vana . aga kaheteistkümne-aastane inimene ei võtma keegi teenistus , põlgama noor . kui pidama tõsi olema , mis muinasjutt mõnikord olema , et olema niisugune jook , mis kasvatama suur mõni tund ja andma jõud juurde ? kui tema selline jook saama ! olema küll tore : õhtu jooksma kruusitäis rammujook ära , hommik olema suur ja minema üks üliõpilane lauavabrik töö . jooksupoiss koht peale siis ei vaatama . ja kojamammi võima siis võõras pesu pesemine hoopis jätma . tema võtma siis endine korter tagasi , kojanaine võima tema juurde perenaine jääma ... seni kui tema naine võtma , või - kuni kojanaine surm . Jaan vähkrema rahutult voodi ja laskma mõttekujutus pilt maalima kõik suur võimalus , mis tema avanema siis , kui tema olema juba suur . tema hakkama peaaegu kindlasti uskuma , et olema selline jook ... võib-olla käima siin pime tuba vahepeal mõni hall vanamees või haldjas , kes vesi nõiarohi hulka segama , nii et see kasvatama ja jõud andma . Vahete-vahe hakkama tema see võimalus kahtlema ja unistus tagasi tõrjuma , samas aga arvama , et katsuma siiski võima , ega see miski halb tegema . tasakesi tulema tema voodi välja , minema veepang juurde ja jooma mitu sõõm vesi . kui vesi nüüd nõiutu pidama olema , siis olema tema homme suur . tema sirutama jalg välja ja jääma peaaegu kindlasti uskuma kasvamine ootama . see ootus tema lõpuks uinuma . kui tema järgmine hommik ärkama , puhanud ning värske , naerma tema oma öine unelm ja mõte üle - nii kergesti ikka keegi ei kasvama . ja selline nõiarohi olema olema , see olema ju ainult jutt nii . siiski minema tema uksepiit juurde ja mõõtma ise - sinna olema kuu aeg eest kriips tegema . ei olnud tundma , et tema olema kasvama . see olema aga öösi niisama mõtlema , heitma tema käsi ja minema õu askeldama . " vaatama , et sina ikka töö ja tegevus olema !" õpetama tema ise ja hakkama puu lõhkuma ja poeproua köök kandma . see eest andma poeproua tema mõnikord võileib või saiaviilak palk , ajama mõni sõna jutt ja kiitma tema tragi poiss . nüüdki tulema proua ise köök , juhatama , kuidas puu laduma ja kuhu see panema . lõpuks aga alustama seesama jutt , mis olema eile kaev juures kõnelema kojanaine : " sina pidama katsuma linn hoolekanne abi saama . sina rääkima kojanaine asi ära , las minema mõni päev hoolekandeosakond ja seletama lugu ära . sina olema õigus saama , andma tema laps peale abi , kes isa-ema elama , sina olema kumbki . paljuks see vana kojamammi ikka jõudma ! nüüd jääma vanamees ka veel maha - kas saama tema enam eluloom . minema mõlema mammi raekoda ja rääkima asi ära . ega see mõni häbiasi olema . sina hoolepidaja ei olema , linn pidama aitama . see suutäis või kaks , mis mõnikord mina või muu majarahvas käest saama , ega see sina üles kasvatama ." " ei teadma ... arvama Jaan vastu , " kui leidma mõni koht , kas jooksupoiss või nii ... saama ehk oma jõud läbi . härra Pärn , üliõpilane hoovimaja , arvama ka , et nüüd pidama ise hakkama oma elu korraldama . ainult see koht olema paha - raske olema leidma , kui sina hea soovitus ei olema ." siinjuures Jaan targu vaikima see , et tema eile kogu õhtupoolne päev äri jooksma ja kohta otsima . aga poeproua jääma oma juurde ja kinnitama : " mis kohapidaja sina olema ! ei , ega mina see ütlema , et sina töö hakkama ei saama , aga sina ju veel kaks koolitalv ees . mis kohapidaja see koolilaps olema ? arutama kojamammi asi läbi ja tegema nii , nagu mina soovitama ." poeproua lõpetama see jutt ja minema pood , kuna Jaan minema taas puukuur , istuma pakk ja hakkama mõtlema , kuidas see asi ajama ja mis tegema . kahju , et üliõpilane kodu ei olema , küsima tema nõu . tulema ikka vist nii välja , et tema oma olu ise korraldama ei saama . kui olema nii , et tema leidma kuskilt palju raha , või ei ... leidma tema ei tahtma , ennem saatma miski kord niisugune , mis eest pärast suur tasu andma , päästma mõni rong või ... olema mõni hall vanamees ... kuid see tema enam ei uskuma , see olema olema . see olema ainult muinasjutt ja muinasjutt ei uskuma tema ammugi enam . aga tore olema küll , kui tema olema mets , abistama mõni looma , tulema hall vanamees , või ... tegema kuningatütar terve . siis saama niipalju vara , et kojanaine olema vaja pesu pesema ega vana pihasoon vaevama . kuid see olema kõik tühi mõte , see ei maksma pea lastagi , otsustama tema viimaks , tõusma pakk ja jooksma tänav . lõunalaud hakkama tema kojanaine asi ääri-veeri mööda kõnelema . poeproua teadma rääkima , et linnavalitsus andma abi kehvem , kes ema ja isa ei olema . mis olema , kui neimama ka minema küsima ? ega küsija suu peale lööma , lõpetama tema oma jutt vanamehelikult . " ah sina ka rääkima ", saama kojanaine kohe asi asu . " mina olema mitu kord see nõu andma . ei olema siiamaani see mahti saama ja arvama ikka , ei saama oma jõud läbi . mina olema niisuke süda , et ei tahtma keegi käsi abi ega and vastu võtma . sina ema , kadunuke , olema samasugune . ega tema kunagi küll olnud , aga kas tema keegi oma häda kurtma või kuski miski saama käima ? ei olema mina ka eluilmaski keegi käest abi tahtma , aga nägema , nüüd pidama ... või mis sina asi arvama " Jaan ei vastama miski , vaid vaatama suur silm kojanaine otsa , kes tema see hetk nii meeldima , et olema tahtma tema kael hakkama ja suu andma . kojanaine ei kõnelnud kunagi ega ka praegu sõna see , et tema , Jaan , vanainimene raskus võima olema . kui ilusasti oskama tema alati see mööda minema ja kõnelema kõik muu . Jaan taipama see kuidagi vaistlikult , hindama kõrgelt ja olema tahtma omapoolne õrnus tasuma . ometi hoiduma tema õrnus , tõusma aeglaselt püsti ja sirutama ise välja täis pikkus , nagu olema tahtma siinsamas kasvama , see pikkus ise välja kiskuma , mis tema alles mõni aasta pärast võima jõudma . siis ütlema aeglaselt ja vanainimene toon , mis tema kojarahvas läbi käima olema õppima : " Tuli vist minema küll . ega see mõni häbiasi olema , kui see nii olema seadma , et abi andma tema , kes isa ja ema ei olema . Tuli minema jah . küsija suu peale ei lööma ." järgmine hommik panema kojanaine pesu aegsasti vesi alla , kohendama vanamees ase , andma Jaan puhas pluus selg ja seadma ka ise minekuvalmis . ega siis miski , tulema see teekond ette võtma ja ära käima , kui kord saama sedasi räägitud . kui tema viimaks palju pärimine ja kauane otsimine peale üles leidma õige tuba ja see laud , kus oma asi võima ette kandma , ei osatud ametnik asi kuidagi selge tegema . vana kojamammi seletama küll ladusalt , et nüüd olema siis Kattai Anni surema , seesama noor lesk , kes tema maja elama ja õmblustöö tegema . olema hea inimene , ei tulnud tema keegi ütlemine ega pahandus . maamuld panema tema tema oma jõud , Anni ise olema ka väike tagavara , nii et keegi abi vaja ei läinud . ei tulema nüüdki küsima , aga vanamees jääma maha ... ja poeproua ajama ka peale . pidama siis poiss aru , et kui andma teine , saama ehk tema ka . ega küsija suu peale lööma . . " kes ? mis ? kuidas " päris ametnik kojanaine jutuvool vahele ja saama alles pikk pärimine peale seisukord aru . " kui poiss sina päris võõras olema ja tema keegi hoolitseja ei olema , siis olema ju parem tema varjupaik andma , andma ametnik lõpuks nõu ." " kuhu varjupaik " päris kojanaine . " linn varjupaik ." " ah et siis võtma poiss mina juurest hoopis ära " " nojaa . varjupaik juhataja teatama hiljuti , et tema olema üks koht vaba ." " kuld härra , ära see küll tegema , et poiss ära võtma . tema olema mina nagu oma laps saama . andma niisama mõni kroon abi , ega mina see ise peale kulu - jumal nägema ... ennem andma oma käsi suutäis lisa . ega olema tulnu abi tahtma , aga vanamees jääma maha ja poeproua hakkama nõu andma ." " kuidas arvama ," jääma ametnik lõpuks nõusse . " mina arvama aga , et poiss ise ja tee olema parem , kui tema varjupaik hool all olema . ega mina täna saama sina kindel otsus andma . kuulama asi järele , siis tegema otsus ja teatama ." kui abisaaja kantselei lahkuma ja kodu poole minema , olema mõlema norg ning lööma . selline lahendus ei teadma kumbki ootama . kojamammi arvama , et kui tema Jaan ära viima , siis jääma elu nagu tühi . " sina ei teadma , millal mina sina hoidma hakkama - maa madal , sülelaps peale ... Jaan olema kahju lahkumine mõtlema , kuid teine külg erutama tema meeldivalt tekkima olukord uudsus ja huvi tundmatu tulevik vastu . 4. asjaolu kujunema lõpuks ikkagi nii , et Jaan saatma linn varjupaik . paar päev pärast Jaan ja kojanaine hoolekandeosakond käimine tulema ametnik kohale , vaatama läbi kojarahvas korter , võtma arve Jaan ema jääma varandus ja tegema siis otsus , et poiss tulema saatma varjupaik . poeproua käima ametnik kaasas ega teadma oma poolt muu nõu andma , kui et saatma aga poiss ära . " ega mina siis papa pärast ", seletama tema ametnik , " poiss olema korralik ja hea , ei maksma mõtlema , et mina tema lahti tahtma saama . ja kojanaine olema tema poeg eest , vanainimene tegema poiss eest kes teadma mis , aga nägema ise , et tema rohkem olema mure ja töö kui jaks . olema mitu kord mõelnud , ei võtma poiss päriselt ise juurde , aga vanamees olema vastu . ja mis kasvatus või hool see poiss sedasi saama , kui üks hoidma , aga teine torkima ja olema vastu ." kojanaine nutma esiteks , kui teadma saama , et poiss viima ära - nüüd võtma vanainimene viimne rõõm ja südamesoe . olema poeproua pahane , et see kogu asi algatama ning käima panema . tema olema poiss oma jõud niikaugele kasvatama , et tema kaelakandja olema saama , aga nüüd võtma ära . lõpuks aga leppima tema tekkima olukord ja andma järele . " ehk olema nii parem , või mina , vanainimene , teadma ," seletama tema Jaan ja poeproua läbi pisar . " mina mõtlema aga ise peale , et maja jääma tühi ja kõle , kui sina ei olema see ei mõtlema ühtigi kas sina eest hool pidama jaksama . eks sina tegema nii , kuidas tahtma , ega mina sina eluiga ikka jõudma ise juures pidama , kui tahtma . ega sina tühi kõht seal ikka kannatama ja arm ja hool ... kas mina arm ema arm vastu saama , see olema ikka ilma ." Jaan ise võtma varjupaik minek teade vastu õige segane tunne . üks külg olema tema kahju kojarahvas , üliõpilane ja maja , kus tema olema elama kogu mina lühike elu , teine külg veetlema aga tundmatu tulevik oma uudsus ja teadmatus . siiski käima tema paar ajalehekuulutus järgi koht otsima , kus vajama käskjalg ja õpipoiss ; käima ka lauavabrik küsima mõni jõukohane töö , kergem töö tema ei julgema küsima , sest üks koht olema tema see peale vastama , et kes see raskeim töö siis ära tegema , kui kõik aina kergem tahtma . teine koht , kus vajama õpipoiss , küsima tema vanus ja seletama siis , et temavanune poiss üldse õpipoiss kohale ei pääsema , seadus ei lubama nii noor võtma , kasvama tema veel mõni hea aasta ja lõpetama kool , siis tulema tagasi . see viimne teade masendama Jaan kõige rohkem : näima , et tema noorus pärast üldse ei olema võimalik mingi teenistus saama , igatahes niipea mitte . millal tema veel saama viis või kuueteist-kümne-aastane ! võib-olla ei saama äri jooksupoiss kohta just seepärast , et noor põlgama , nägema juba nägu ära , et tema olema veel viieteistkümne-aastane . seesama asjaolu kergendama tema ka otsus tegemine varjupaik minek kasu . paar päev pärast tulema varjupaik sulane Jaan hobune järele . Jaan jooksma üliõpilane tuba , kirjutama täht laud , et nüüd tema minema varjupaik ja jätma hea aeg ; paluma ise külastama ja meel pidama . ei olema miski parata , pidama minema , teisiti ei saama tema praegu oma elu korraldama , kõik põlgama noor . kummut võtma tema isa-ema pilt ja peitma see kogu raam põu . mõni kooliraamat , Robinson lugu , ajaleht väljalõigatud jutt ja pildikogu korjama kokku ja andma kojanaine kätte , kes see üks pesu komps köitma . kojanaine nutma , kojamees ajama ise jalg ja tulema saatma , poeproua tulema hoovivärav , pühkima põllenurk silm ja andma kaasa saiakomps . kuigi Jaan olema kahju lahkuma , ometi ei meeldima tema nutt ega haletsemine , mistõttu kiirustama sulane ärasõit . kui tema mõnikümmend samm hoovivärav olema edasi jõudma , jooksma kojanaine tema järele , hõikama tagasi ja pidama kinni . " raha ... Jaan , oma raha pidama maha unustama ," hüüdma tema lõõtsutama ja ulatama Jaan tagasi kaks kroon , mis tema kogu aeg teekarp ala olema hoidma . " see kiir unustama sina raha maha . panema tasku , ehk minema seal tarvis ." värisev käsi suruma tema raha Jaan pihk ja jooksma siis nii ruttu tagasi kui vana jalg võima . Jaan vaatama tagasi - kui naljakas ja ... kallis tema olema ! nüüd jooksma tänavakivi komistama , nagu aeg tema keegi tagi . ja raha ise ei jätma , hoidma kogu aeg teekarp ala , nüüd tooma tagasi ... Jaan tundma , kuidas kurk hakkama kipitama ja silm minema niiske . tema pigistama huul kõvasti kokku ja suruma nutt tagasi . siis pöörduma tema veel kord ümber ja vaatama tagasi - paistma hoovivärav , poesilt ja see endine korter aken . ja nüüd meenuma Jaan selgesti endine kodu , kardin aken ees , kummut , ema ja matus ... miski valus lõikama rind läbi . tema toetama pea käsi , kuid ei suutma enam pisar hoidma , nutt tulema selline hoog , et keha hakkama tuksuma nutukramp . vana sulane tema kõrval vangutama pea ja pomisema omaette : " ei olema sina eluke vist kerge ". varjupaik asetsema mõni kilomeeter linn väljas endine mõis hoone . Jaan olema kord kool õpireisuga siit läbi käima ja varjupaik poiss võrkpall mängima . siis ei võima tema muidugi aimama , et seesama varjupaik saama kord tema kodu . tema teadma , et mõis peahoone asetsema varjupaik kool , nüüd suvi see muidugi seisma . kõrvalhoone olema magamisruum , söögituba ja köök . tema näima , et siis , kui tema õpireisuga siin käima , olema kogu asundus nagu suurem ja rõõmsam . " siis olema kevadine aeg , sellepärast ... arvama tema ja vaatama võõrastama ringi . sulane peatama hobune üks valge majake ees ja teatama , et nüüd olema päral . Siin olema kantselei ja juhataja elama ka siinsamas . küllap tulema varsti vastu võtma , ütlema , kuhu minia ja mis tegema . siis sõitma tema tall ette , mis asetsema teine pool plats , ja hakkama hobune lahti rakendama . Jaan jääma majake uks ette maha , sirutama sõit kange jääma liige ja hakkama see vastuvõtmine ootama . asetama pamp uks kõrvale maha ega osanud muu miski ette võtma . kogu õu olema tühi ja vaikne . vana leinakask peahoone ees näima tukkuv , see ei liikuma üks leht . mänguplats eemal , mis läbistama võrk ja korvpall post , olema rohtuma , nagu olema seal kaua aeg mängima . pääsuke lendama park poolt kiire tiivalöök ja kaduma üksteise järel suur maja räästas alla . " seal olema tema vist pesa , viima poeg sööma ," arvama Jaan , otsima silm ümbrus uus liikumine ja elu . " imema , et see mänguplats nii rohtuma olema . kas tema ei laskma suvi mängima või mängima kuski mujal . ja kus see varjupaik laps pidama olema , üks hingeline ei olema kusagil nägema " nüüd tulema üks majanurk tagant naine veepaar ja siirduma kaev . kui suur ratas kaev - märkama nüüd Jaan kaev ja imestlema , kuidas tema see kohe tähele ei pannud . see siin ei olema vist pumbakaev nagu linn . pidama õige proovima , kuidas sealt vesi võtma , arvama tema edasi ja tahtma juba jooksma kaev naine abi . seal aga avanema majake uks ja pikk kõhetu mees astuma välja . Jaan kohmetama - tema ei teadma , kas nüüd kaev jooksma või mees jutt alustama . mees jääma tema ette seisma , silmitsema tema pealagi jalatald , siis lausuma terav , veidi läbi nina hääl : " kuhu tere jääma " Jaan kohmetus veel enam ja tundma vaistlikult , et see kõhetu mees tema ei meeldima . tema hall silm rahutu pilk olema kuidagi luurav ning umbusklik , kuna tema terav hääl lõikama kõrv ärritavalt ning rahutu tegevalt . tema taipama kohe , et see olema juhataja , ja tema ei meeldima sugugi , et tema teretamine unustamine ette heitma . trotslikult otsustama tema nüüd üldse mitte teretama ja see mööda minema . tema heitma pea püsti , astuma juhataja paar samm vastu ja ütlema : " vabandama , kas sina olema varjupaik juhataja ? mina olema see uus poiss linn . sulane tooma mina siia ja käskima ootama . mina nimi olema Jaan Kattai ." tema raiuma see sõna kõlavalt ning selgelt , nagu esinema ettekanne noorkotkas koondus . siis jääma sirgelt , pisut trotslikult seisma ja ootama , mis edasi tulema . juhataja tahtma tema veel kord teretamine meel tuletama , kuid , märkama poiss pilk ja rüht isemoodi väärikas trots ning julgus , loobuma see ja käsutama : " minema kantselei !" Jaan võtma oma pamp kaenal ja sammuma juhataja järel maja . seal istuma laud taga tüse , hülgevurr ja paks salkus juus mees , kes Jaan sisse astuma pea paber tõstma , sõrm läbi juus tõmbama ja sõbralikult vastu naeratama . " see olema palju parem mees ," otsustama Jaan , lööma kanna kokku ja teretama . " ehk olema see juhataja ? pidama tema olema juhataja ." kuid juhataja olema ikkagi too esimene . kui Jaan ja toa+solija pilk kohtuma ja mõlema vastamisi naeratama , takseerima juhataja veel kord uurivalt Jaan pealagi jalatald , siis istuma teine laud taha , hakkama paber sorima ja Jaan küsitlema . see olema sama küsimus , mis esitama tema hoolekandeosakond ja mis tema juba siis vastumeelselt olema vastama . kas olema täiesti vaeslaps , millal surema isa , millal ema ? kas tema varandus järele jääma ? kes siiamaani tema eest olema hoolitsema ? Jaan vastama küsimus lühisõnaliselt ja vaatlema ainiti teine mees , kes tema kogu aeg naerusuu näima jälgima , pühkima aeg-ajalt käeselg oma hülgevurr või tõmbama sõrm läbi juuksesalk . Jaan tundma see tüse mees vastu , kes vanus tema kuidagi ei osanud arvama , usaldus ja sõprus . tema olema kiusatus miski naljakas ütlema , et siis nägema , kuidas tema naerma , kuid seal lõikama juhataja oma terav , pisut läbi nina hääl : " nojaa , siis jääma siia . vaatama , et sina korralik poiss olema . mina siin olema kõva kord , vallatus ja ulakus siin ei sallima . täna vaatama niisama ringi , homme minema ühes teine töö ." " nüüd mina teadma , miks võrkpalliplats rohtuma olema ," arutama Jaan see peale mõte , " tema käima töö , tema olema aeg mängima ." " härra Jõgis ," pöörduma juhataja tüse mees poole , " viima siis poiss number neljas , näitama tema ase käsi ja korraldama asi ära ! ise sina asi ikka olema ka " " Siin ikka olema ... näitama Jaan komps . " kui pesu kord olema , siis see alul ära andma ; aga tööriie andma välja !" käsutama juhataja uuesti , vaatama sealjuures härra Jõgis kuidagi mööda . " minema siis , poisu !" ütlema härra Jõgis ja panema sulenuga , mis tema kogu aeg olema mängima , klõpsuma laud . siis tõusma kiiremini tool , kui Jaan see tema tüse kogu järgi võima ootama , astuma kiire samm uks pooma ? ja viipama Jaan käsi - minema siis ! Jaan haarama oma komps kaenal ja minema ühes härra Jõgis üle plats punane katus maja ette . uks tema saatja peatuma viiv , patsutama tema oma mehine käsi õlg ja lausuma : " Siin siis hakkama elama see olema mina uus kodu . olema viga , küllap saama hästi läbi . esiteks olema veidi võõrastav , pärast harjuma ära , leidma sõber - siis olema viga miski ." tema viima Jaan trepp üles , mis avama uks üks suur tuba , kus kumbki pool sein seisma kümmekond raudvoodi rida , kaema hall tekk . voodi ots olema hall taburet samuti rida , kuna voodirida vahe olema tühi . " just nagu tänav majarida vahel " arvama Jaan ja jääma uks võõrastama seisma . kõik asi olema siin rida nagu poiss võimlemisrivi . tema laskma silm üle tuba käima ja lugema ruttu , et kumbki sein ääres olema üheksa voodi , ikka nii , et kaks voodi olema kokku lükatud , siis tulema kitsas vahe . " see siin siis olema sina voodi " näitama härra Jõgis viimane voodi aken all , mis ei olnud aluskott ega hall tekk . " Siin olema kapike , see ülemine , siia võima oma asi panema . uks hoidma alati lukk ja võti ise kaasas ". Jaan asetama oma pamp hall taburet . ja ootama , mis edasi tulema . härra Jõgi istuma viiv tühi voodi , silitama oma vurr ja kündma sõrm läbi juuksesalk . siis hakkama nagu muu seas jutustama , et varjupaik olema praegu sada kakskümmend kooliealine laps , seitsekümmend poiss ja viiskümmend tüdruk . peale see olema veel umbes kolmekümnepealine mudilane kari , kes kool ei käima . see olema omaette vägi , elama preili Kallas juhatus pargiveerne maja . suurem poiss magamistuba olema siin see ja kõrvalmaja . Siin olema härra Karuse rühm , tema rühm olema teine maja - kõik tubli poiss . tüdruk rühm asetsema üle plats too punane maja . tema rühmaülem olema proua Laan . härra Karus olema praegu puhkus , seepärast ei saama Jaan vastu võtma , tulema leppima see , et tema , Jõgis , see tegema . " niipalju laps , aga kus tema kõik praegu olema " usaldama Jaan küsima . " üks olema nägema ." " kus olema ? kõik laiali . muist olema kari , iga kevad viima peremees siit tubli poiss ja tüdruk kodu , kes sügis tulema tagasi , omateenitud viljakott vanker või kroon tasku . teine olema praegu kas töö või toimkond . väike olema preili Kallas vist kusagil mets mängima , õhtusöök kogunema kõik söögisaal , küll siis nägema ." " mis seal toimkond tegema " päris Jaan edasi , kes hülgevurr mees jutt ja kogu olemine meeldima hakkama . " see olema igapäevane töö , mis kordamööda igaüks pidama tegema . köögitoimkond aitama sööma valmistama , riist pesema , laud katma ja koristama . tubane toimkond koristama tuba ja vaatama , et siin olema kõik kord . küll sina ise nägema ja kõik selge õppima - mis mina nii palju ette rääkima . aga nüüd vaatama , kuidas sina elamine sisse seadma ." tema tõusma voodi ja hakkama Jaan vedama üks koht teine . kõigepealt minema tall juurde ja toppima aluskott põhk täis , siis saama majaema lina ja hall tekk . tema oma asi kirjutama üles , muist võtma varjupaik aitama , muist jääma tema käsi . raamat ja ajaleht väljalõige jätma tema käsi . lõpuks andma tema välja sinine tööülikond , mis tema homme pidama selg panema , täna võima olema veel oma riie . siis jätma härra Jõgis tema üksi , käskima voodi üles tegema , asi kapp panema . tema vaja oma poiss vaatama minema , kes varsti kodu tulema . Jaan kohendama oma voodi üles , paigutama oma vähene asi kapp , kuhu peitma ka isa ja ema pilt , mis siiamaani kogu aeg põu olema kandma . siis hakkama tulema varjupaik kasvandik üksikult ja salk , mõni tulema aed , mõni põld . kõik olema selg sinine , tugevasti pleekima ja lapitud tööülikond . Esimes silmapilk näima kõik varjupaik poiss see ülikond nii üksteise sarnane olema , et vahetama võima ära . hiljemini võima nägema küll igaüks suur erinevus . kõik tema kogunema Jaan ümber ja hakkama pärima , kes tema olema ja kust tulema . kas jääma nüüd siia ? üks väike tedretähniline poiss jooksma naabertuba ja hüüdma karjuma : " Krõhva , poiss , tulema vaatama , mina tuba tulema uus poiss ." varsti segunema Jaan voodi ümber olev salk ka teine tuba poiss . kõige suurem see , kes teine Krõhva kutsuma , tungima salk läbi , jääma , käsi tasku , Jaan ette seisma ja küsima : " kas mekk olema " Jaan vaatama arusaamatus võõras otsa . teine aga ruttama seletama , et mekk olema tema keel toidupoolis . kas tema miski toidupoolis kaasas olema ? Jaan ei meeldima Krõhva nimetama poiss , tema nihutama ise see veidi eemale , kuid vastama siiski siiralt : " vist miski olema . kui ära sõitma , siis poeproua andma ". tema võtma poeproua andma pakk laud ja harutama see paber ümbert , mispeale poiss silm ette ilmuma isuäratav rosinasai . Krõhva nimetama poiss ajama rind ette , astuma meelega Jaan jalg , siis võtma lai liigutus käsi tasku ja ütlema tegema hoolimatus : " andma see siia , ega sina kõht see saksa värk seedima ." teine pistma naerma , iseäranis heledasti naerma tedretäheline , kes Krõhva siia kutsuma käima . Jaan ei meeldima selline pealetükkivus , kuna tema Krõhva käitumine nägema ilmne väljakutse . jalg astumine ei toimuma kogemata ja selline sai küsimine viis näitama üleolev ülbus . tema tundma vaistlikult , et pidama ise kohe esimene silmapilk maksma panema ja tekkima olukord kuidagi alla jääma ei tohtima . tema tõusma otsustavalt püsti , ajama ise sirgu ja lausuma : " ära tald teine jalg , siin olema ruum küllalt . ja kui sai tahtma , siis küsima ilusti ." pois+tesalk jääma vait . selline käitumine ei oodatud . Krõhva võtma ka teine käsi tasku , tahtma Jaan teine kord jalg astuma , kuid nägema see puuriv pilk ja kangekaelne rüht , loobuma see , trügima siiski rüsinal tema pidama ja tõukama õlg . " riidu norima või " pitsitama tema läbi hammas . " mina võima ka verine mõlki saama , kui lööm minema . mina rusikas sügelema juba hommik saadik , kogu päev olema sihuke kena tunne keha , et ... mõni mees täna saama andma ." Jaan panema sai laud , tõmbama käsi rusikas ja astuma vastu . pois+tesalk taganema , tegema kaks vastane ruum ja moodustama tema ümber ringi . keegi ei lausuma sõna , tema tundma vaistlikult , et too uus poiss olema niisama kõva puu nagu Krõhva , kui mitte veel kõvem . tema ilmne poolehoid olema uus . see märkama ka Krõhva ja muutma siinsamas oma käitumine . tema vedama oma nägu lai naer , lööma tegema sõbralikkus Jaan õlg ja praalima : " äh , mis mina ikka kaklema . olema sõbramees , elama ise ja laskma ka teine elama . andma mina raasuke linnamekk !" " see olema hoopis teine jutt " ütlema Jaan ja hakkama uuesti pakk lahti harutama . kuid tema tundma kohe , et vastane ei olnud mitte alla andma vaid võitlusviis muutma . olema , tema riid norima ei tahtma , kuid silm pidama lahti hoidma ". tema lugema silm pois+tesalk üle , võtma tasku nuga ja lõikama sai tükk . " võtma !" pakkuma tema saiatükk kõik ja panema nuga plaks kinni . Krõhva keerama oma saiatükk kokku , pistma korraga suu , siis lonkima teine tuba , kuna teine poiss kogunema taas mütsak Jaan ümber . tema tahtma kuidagi avaldama tema oma lugupidamine ja sõbralikkus , kuid väljas hakkama kell helisema , mispeale kõik püsti kargama ja välja hakkama ruttama . " see olema söögikell ," õpetama tema Jaan . " Siin tulema kell järgi sööma minema . Tuli , mina näitama sina , kus söögisaal olema ." kõik siirduma nüüd varjupaik peahoone , kus olema keldrikord suur söögisaal pikk hall laud ja sama värv pink . " kuidas tema kõik asi siin hall olema värvima ," imestlus Jaan , " just nagu muu värv maailm ei olema ." poiss viima Jaan üks pikk laud taha , ja jääma pink taha seisma ja õpetama ka Jaan , et enne ei tohtima istuma , kui korrapidaja õpetaja käsk andma . Jaan vaatama , kuidas veidi aeg kogunema enam kui pool laud poiss ja tüdruk täis , kõik ühesugune pleekima riie . " õieti ei olema see sinine riie , vaid hall ," takseerima Jaan veel kord teine riietus , leidma , et riie ja laud olema peaaegu üks ja seesama värv . kui ka " väike vägi ", nagu see härra Jõgis jutt Jaan väiksem laps kohta meel olema jääma , kohal olema , - andma üks tüse proua käsk käsi kokku panema palve ja siis istuma . keegi tüdruk lugema palve ja tegema see nii vurinal , et Jaan üks sõna see kinni ei püüdma . Jaan sööma , kuid tema ei tundma isu ega pannud tähele ka toit maitse . tema silm käima ringi , tema nägema , kuidas kõik kruus , taldrik , nuga ja kahvel - kõik olema täpselt ühtemoodi , isegi must laik , kust email olema ära pudenema , näima iga riist olema ühepalju . " naljakas , kuidas siin varjupaik kõik asi nii üks mood olema !" pärast õhtusöök tulema Jaan juurde kõhetu poiss , kes ise ütlema olema Jaan voodinaaber , ja kutsuma tema varjupaik maja tutvuma . tema käima Jaan läbi iga hoone eest ja ütlema , mis seal olema - et see olema juhataja maja , see tüdruk maja , see tall või ait . iga kord kui tema miski olema näidanud , hakkama heledasti naerma ja küsima eksamineerima : " kas jääma meel " viimaks viima tema võõras park , tiik äärde , näitama aed ja põld , küsima iga kord - kas jääma meel . park veer istuma tema maha ja jutustama Jaan , et tema olema linn palju vend ja õde , kes järele tema igatsus tundma , kuid ei olema miski tegema , pidama siin olema . ema ei jõudma üksi see lastekari toitma . tema olema aga õde siin väikelaps vägi . mõnikord pühapäeviti käima ema siin tema vaatama , tooma Arno ja Leeni kaasa . isa olema tema . ka , kuid see ei hoolima ema ega laps , paar aasta olema tema nägema . kui tema suur saama , siis hakkama autojuht või lendur . kes Jaan tahtma ? autojuht olema hea teenistus ja sõitma saama ise niipalju kui tahtma . tema nimi olema Väino Raudam , kuidas Jaan teine nimi olema ? aga see Krõhva ei maksma sõbrustama , see olema kole paha poiss . tema pärisnimi olema Jüri Lilla , aga poiss olema hakanud tema Krõhva kutsuma . Siin varjupaik olema igaüks omapandud või muudetud nimi , tema kutsuma Väiraks . eks olema naljakas ? ja kust tema see nimi võtma või kes see välja mõtlema , see ei teadma . korraga kuulma aga , et keegi olema pandud naljakas nimi . üks poiss olema Häire , see karjuma ühtepuhku . ja teine kiusama ka , ütlema aga : panema häire käima ! siis torkima poiss , see hakkama nutma ja karjuma ... teine siis , et : juba häire käima . kui Jaan lõpuks oma uus seltsimees number neljas minema , nagu see tema maja nimetama , asutama poiss juba magamaminek . nähtavasti olema päevane töö ja talitus palju nii väsitama , et tema kohe uinuma , kui voodi heitma . Jaan ei tulnud und , katkendiline pilt mööduma tema silm eest kogu tänane päev , mis näima nii pikk , et hommik ja lahkumine linn paistma ammu ja kaugel olema . 5. kui Jaan järgmine hommik ärkama , olema esimene mõte . kojanaine olema vist juba pesuköök ... pidama vaatama , kuidas olema puu . kui tema aga tekk pealt heitma ja pikk voodirida nägema , mis vahel askeldama poolunine ja pahur poiss , siis tulema tema kõik meel . tema ei olema linn , olema siin varjupaik , kojamees ja kojanaine olema kaugel , see tema niipea ei nägema . kojanaine pidama nüüd ise vesi lööma , all linn käima ja vist ka poeproua puu kandma , tema ei saama enam aitama . tema hüppama voodi välja ja otsima taburet oma riie . " ega sina täna see selg panema ," õpetama voodinaaber Raudam , kes tema juba ammu olema jälgima . " täna panema juba varjupaik riie selg , oma võima kandma pühapäeviti ." õige jah , tulema Jaan meel , tema andma ju eile sinine tööülikond , see pidama selg panema . Raudam tulema tema abi , õpetama , kuidas pugema uus ülikond , mis püks ja pluus nööp kokku käima võima nii tegema , et kõik nööp lahti ei võima . Jaan tegema naaber õpetus lõbus tuju . tema tundma ise see igati üle olema , sest tema määrama eile õhtu jalutama ise ja Väino vahekord - see poiss tulema abistama , toetama ja juhtima , see tema oma anduv käitumine otsima . see enam lõbu tegema Jaan nüüd sõber juhatus ja õpetus . ei , las tema juhatama pealegi , siis tundma ise tugevam ja mehelikum . " aga nüüd minema pesema ," andma Väino jälle hea nõu , kui nägema , et naaber juba niikaugel olema . " käterätik ja seep võtma kaasa , siis tulema mina järel ." pesuruum asetsema koridor osas , sealsamas taga olema ka käimla . poiss tõuklema kraan ümber ja pritsima üksteise vesi , mõni seisma pesija selg taga ja ootama järjekord . kõik olema seebikild käsi ja käterätik köidetud ümber keha . " sina seep ei olema veel " hoolitsema jälle Väino . " kas majaema eile välja ei andma ? võtma täna mina seep , pärast küsima ise ka . enne olema nii , et seep olema kõik ühine , aga poiss hakkama seebitükk pilduma ja raiskama palju , siis hakkama iga andma tükk käsi , mis pidama nädal läbi saama ." kui Jaan oma sõber juba kraan all solistama , kuulduma selg tagant kärisev hääl : " no poiss , eest ära , mina tulema pesema !" see olema Krõhva , kes laiutama sisse tulema . tema jääma Jaan selg taha seisma , pidama aru , kas tema eest ära tõukama või ootama . Jaan näima see aimav ja pesema meelega kauem kui vaja . see poiss tulema pu+id-maa jagama , olema tema otsus . kui nüüd alla andma , olema pärast raskem asi õige joon ajama . Krõhva seisma mõni aeg Jaan selg taga , ilma et olema tema katsuma eest ära tõukama . siis vabanema Jaan kõrval koht , mis Krõhva kohe päris ja kus tema ise lai tegema pesema hakkama . kuid Jaan päris torkimata tema siiski ei tahtma jätma . panema sõrm kraan alla ja juhtima see abil veejuga Jaan nägu , lausuma sealjuures : " aitama sina oma poolt ka . nii saama rutem ." Jaan , rahuldama see , et Krõhva tema eest ära tõukama ei usaldama tulema , ehk küll märkama , ei tema tahtlikult kaua pesema , - võtma asi nali , kuid otsustama sama vastama . panema tema sõrm kraan alla ja juhtima laiutav naaber veejuga nägu . " olema mees aitama . ega mina võlgu tahtma jääma - käsi pesema käsi ." Krõhva kaugemale ei läinud , lakkama pesema ja hakkama hooletu liigutus kuivatama . " kuulma , sina , uus poiss , kuidas sina nimi olema " pärima tema pooleldi üle õlg . " mina nimi olema . Jaan , Jaan Kattai . kuidas olema sina nimi " " Jüri Lilla , aga oma mees Krõhva , kõva Krõhva . aga sina , Jantsa , olema liiga terane , vaatama ette , liiga terane jääma mõnikord vahele ." see tema jutuajamine seekord lõpe . aga Krõhva andma nimi - Jantsa - jääma sest aeg Jaan külge nagu olema pesutuba toimuma sellekohane ristimine . söögilaud ütlema Väino poolsosin Jaan : " sina olema kõva mees . Krõhva lükkama kõik pesuruum eest ära , sina ei usaldama lükkama . mina vaatama kohe pealt , et kuidas see asi lõppema . tema ei kartma keegi , ainult Tank kartma , see olema tema tugevam ja tigedam , kuid see olema praegu siin , olema kari . aga sina Krõhva pelgama . kas tahtma veel leib " Jaan naeratama taas sõber hoolitsemine üle . " andma pealegi !" ja kujunema algus peale Jaan ja Väino vahekord selline , et Väino andma ise täiesti Jaan juhtima ja kaitsema , tasuma see eest oma poolt teeniv hoolitsemine väike asi . pärast söök tulema juhataja söögisaal , laskma oma luurama silm kaua ringi käima , enne kui poiss rühm määrama ja töö saatma . Väino hoiduma Jaan lähedale ja sattuma tema üks rühm aiatöö . Krõhva sattuma põld , kuna ise küll hea meel olema aiatöö läinud , et uustulnuk pooleli olev jõukatsumine jätkama . kodune toimkond jääma veel söögituba aeg viitma , kuna välistööline kohe laiali saatma . aed ei olema õieti miski tegema , mari olema korjama , puuvili ja juurvili ei olnud veel valmis . siiski määrama üks peenar kitkumine , teine tee puhastamine rohi . vili olema ammu umbrohi üle kasvama , see enam , et väike näpp peenar kogu suvi olema puhas hoidma . kuid see kari ei võima ju ometi töö jätma , pidama tema nagu pisuhänd töö otsima , muidu olema tema peremees kardetav saama . väike rühm mööda asundus laiali - tegema , mis tema tegema , kuid iga olema ikka oma amet . vanem eestegija andma rühm labidas ja teeroobits käsi , juhatama ka peenar , mis tulema kitkuma üle käima , siis siirduma põld , kus ootama tema oma töö . Jaan saama roobits ja hakkama kõnnitee puhastama , Väino võtma reha ja hakkama tema järel rohi kokku riisuma . teine kükitama peenar vahele , mõõtma silm söögivahe andma tööhulk ja arvutama ette , kui kiiresti pidama tegema , et õige aeg valmis saama ja sealjuures tublisti puhkama . Jaan olema andma töö uus ja meeldiv , tema hakkama hool amet . kui algus roobits libisema rohi üle või ei viima korraga rohujuur läbi , siis see tema ei heidutama , aina kihutama hoogsam tegevus ja sundima leiutama ning täiendama töövõte . tema ajama siin oma jonn nagu iga pool , tema pidama peale jääma . tema unustama koguni ümbrus ja teine laps , keskendama kogu oma jõud ja tähelepanu uus töö . mõni aeg pärast tulema kaastöötaja teine tee tema vaatama ja imestlema : " kui palju sina juba tegema ! mina roobitsema ka kogu aeg , kuid niipalju ei jõudma ." " kuidas palju ? niipalju tegema kui jõudma . aga üks asi nüüd teadma : kui rohujuur olema tugev , siis tema otsetõuge läbi ei saama , kui aga veidi viltu lükkama , siis nagu lõikama läbi ." " hee !" naerma nüüd naaber . " kes siin niiviisi töötama ! Siin katsuma igaüks kuidas viilima ja siid vedama saama . sina rühm , et ei olema aru ega otsa ." " tegema , mis tegema , see olema keegi asi . Väino , too käru siia , viima rohi ära !" kutsuma tema sõber ja ütlema nagu vabandus see : " mina sedasi ei oskama ega tahtma , et venitama . kus juba miski tegema , siis ka tegema nii , et vesi peal . ja kui juba puhkama , siis ka puhkama ." " mina siin nii ei tegema ," seletama vaikne hääl Väino . " ära tüütama - ikka sama peenar ja toimkond . sina nüüd algus tõmbama , aga eks nägema , kui kaua sina sedasi tahtma . vaatama , tüdruk kükitama kõik peenar vahel , ei tegema miski . mõnikord pahandama küll , kui jagu valmis ei saama , aga siis seletama , et raske olema , ei jõudma . ei tegema ka miski . no kes just lausa seanahk vedama , see vahel karistama ka . eks siis liik , kui õpetaja või eestegija juhtuma tulema ." Jaan naerma see peale laginal ja hakkama uuesti töö . juba ammu enne lõuna olema tema tee-jagu läbi roobitsema , rohi ära kärutama ja rehajälg sisse tõmbama . tema panema tööriist puu alla kokku ja minema aed vaatama . aed vaadatud , jääma tema veel aeg puu najale toetuma ja mõtlema kodurahvas ja üliõpilane . kui tema niiviisi puu all seisma , tulema õpetaja Jõgis aed . teine krahmama kõik töö järele , tema jääma endiselt puu najale seisma . " võtma nüüd reha või roobits käsi , tegema miski ," õpetama Väino . " õpetaja tulema ." kuid Jaan ei liigutama ise paigas , ehk küll kõik teine hakkama käsi liigutama . õpetaja peatuma Jaan ees ja küsima : " noh , kas töö ei minema " " minema küll . mina juba andma jagu ammu valmis . käima aed vaatama , nüüd seisma niisama ." see peale ei lausuma õpetaja sõna . laskma silm üle teine laps käima , kes kõik miski näima nokitsema , ja lahkuma siis aed . see juhtum jääma teine meel ja Jaan ümber tekkima eriline lugupidamine sära . see olema hoopis miski muu kui kõik teine , palju kõrgem ja kättesaamatum . siis , kui keegi nägema ei olnud , rühkima nii töö tegema , et higi jooksma ; kui aga õpetaja aed tulema ja poiss parajasti jõude olema , ei hakanud tema õpetaja silm all mingi tegevus otsima . seisma julgelt ja iseteadvalt - siin mina olema ega tegema praegu miski , aga see tegema juba ära . tema olema palju kangem kui Krõhva ja Tank . see laisklema , mõnikord tegema küll jonnakalt töö , norima õpetaja riid , hakkama vastu , kuid see ei olema kumbki tema hakkama saama , et olema väärikalt seisma puu all ja öelnud : see mina tegema ja nüüd seisma niisama . hommikune juhtum pesutuba Krõhva ja seesama lugu töö juurest - mõlema levima kulutuli kogu varjupaik pere hulgas . viimane juhtum ei osatud isegi üksteise kirjeldama , kuidas see tundma , see andma edasi napisõnaliselt , rohkem aga püüdma näitama , kuidas tema just seisma puu all ja kuidas tema rahulikult ütlema , et seisma ... niisama . kui Jaan õhtu Väino ja mõni teine oma salgama poiss söögituba astuma , pöörduma kõik pea tema poole ja kahin täis kogu ruum läbi . ah see olema see uus poiss Jantsa ! ega tema suur olema , aga selline jässakas - lai õlg , rind ees ja pidama püsti . õhtu enne magamaminek tulema Lilla esimene rühm tuba , käima laaberdama voodi vahel ringi , ootama , et keegi tema torkimine miski vastama , mis kinni võima hakkama . kuid keegi ei olnud tahtmine riiakas poiss asi ajama . Jaan õiendama oma kapp juures ega pannud Krõhva praalimine tähele . kuid see tähelepanematus tema just ärritama . viimaks ei jõudma tema enam välja kannatama , istuma hooletult Jaan asemele , pistma oma käsi kapp , kus Jaan nüüdsama olema leidma oma isa ja ema pilt sobiv koht . " näitama mina ka , mis sina siin õige olema ," laiutama Lilla ja tahtma kapp kõik segamini lööma . " käsi eemale mina kapp !" ütlema Jaan ja tõukama tema käsi ära . " laskma mina nüüd vaatama ," anuma Lilla uuesti ja püüdma kapp sisu segamini lööma . " käsi eemale , ütlema mina veel kord !" " no-no , ära ikka nii terane olema ! mina ütlema juba hommik , et terane jääma vahele ." see sõna püüdma Lilla veel kord kapp kallale pääsema , kuid saama sama hetk tugev hoop vastu rindu , nii et tema üle voodi maha lendama . kõik poiss tõusma püsti ja hauavaikus levima üle kogu ruum . Siin olema poiss , kes julgema Krõhva vastu rindu andma ! Lilla ronima voodi tagant välja , vibutama rusikas ja kiruma : " ah sina , konn , julge mina lööma . Tuli mees vastu !" Jaan astuma oma voodi eest välja , jääma Lilla ette sirgelt seisma ja dikteerima oma poolt : " kui sina siin mina tuba kraaplemine ei jätma , siis saama veel !" sama hetk tõusma Lilla käsi ja laksatama Jaan vastu nägu . poiss hüppama taburet ja voodi . hoop tabama Jaan nii , et silm ees hakkama punane täpp tantsima . siis tõmbama tema keha pingule nagu vibu ja sööstma Lilla vastu . " Jantsa , andma ! tee Krõhva pehme !" karjuma poiss , tulema taburet maha ja ümbritsema võitleja tihe ring . " vahele ära minema !" hüüdma keegi . " las võtma mees mees vastu ." ja tema võtma . esiteks jagama vastamisi hoop pea , käsi , vastu rind , kuhu aga juhtuma . siis haarama üksteise kinni ja püüdma vastast maha panema . näima algus , nagu olema ülekaal ja algatus Krõhva , tema suruma Jaan nurk , kus see vabalt ei saama liikuma . Jaan tundma isegi , et algatus minema tema käest vastane , tema hoop ei olema küllalt tugev ega hoolimatu , kuski südamesopp tema ikkagi kartma , et saama ise haige või tegema teine miski viga . nüüd olema tema nurk suruma , vastane tõstma jala ja andma tema tugev hoop vastu puus . " jalg ei tohtima !" karjuma teine . hoop olema nii valus , et Jaan lööma tuli silm välja , ühtlasi tundma tema , kuidas vihalaine nagu uhtuma tema üle . sama hetk kaduma südamesopp kartus ise haige saama või teine haige tegema . " kas langema ise , või langema tema !" sähvatama mõte tema pea . kogu tema keha käima nõksak läbi , see tõmbama veel kord terasvedru look , täis võitluspinge ju võidutahe . hoolimatult langema tema hoop vastane pea , nägu , vastu rind . juba taganema Lilla kesktuba poole , algatus libisema tema käest ära ... tema püüdma ainult ise kaitsema ja vastane löök pareerima . nüüd haarama Jaan tema ümbert kinni , tõstma tema veidi õhk , siis prantsatama mõlema põrand maha . " ooh !" hüüdma poiss . varsti olema Jaan põlvili Lilla rind , jagama armetult hoop , kuhu aga sattuma . " küllalt ! küllalt !" karjuma taas poiss . " jätma järele , tema ei saama enam vastu . maaslamaja ei lööma !" Jaan vihauim lahtuma . tema tõusma püsti , kohendama riie , siis jääma lõõtsutama ning hingeldama oma kapp ette seisma . " üle mina surnukeha pääsema siia kapp juurde ," ütlema tema täismehelikult Lilla , kes ise aeglaselt põrand üles upitama ja uks poole hakkama lonkima . Jaan nägema , et Lilla nina tilkuma veri , kuna kulm kohal olema sinine muhk . sama hetk tundma tema oma suu miski soolane ja lääge . tema sülitama pihupesa - veri . " minema pesema oma nägu puhas , kõrv äärest nirisema veri ," ütlema teenivalt hoolitsev Väino , võtma seep ning käterätik ja minema Jaan pesutuba kaasa . siinsamas solistama ka Lilla mõni oma tuba poiss saatel . Jaan asuma tema kõrvale , käänama kraan lahti ja hakkama pesema , Väino seisma käterätik tema selg taga . kumbki vastane ei lausuma kumbki sõna . kui Jaan juba tekk all olema , mõtlema : " imelik küll , see silmapilk peale , kui mina hoolimatu muutuma ise ja tema vastu kas elu või surm - hakkama võitma ja võitsink . üliõpilane olema õigus , kui tema ütlema , et mõni hetk pidama kõik välja panema ega tulema miski hoolima ." kui tema juba uinuma olema , tulema väike valge pea poiss , kes voodi olema teine sein , tema juurde , ulatama tema õun ja lausuma poolsosin : " mina olema siin üks õun ... sööma see ära !" 6. Lilla olema Jaan nüüd vahekord enamvähem selge . mõlema teadma , mis teineteise võima ootama ja kui palju ise teine suhtes võima lubama . Jaan ei tarvitsema kartma , et see pikk poisilogask tema jala peale astuma või omavoliliselt tema kapp kallale minema . ühtlasi teadma tema ka , et Lilla suhtes tulema olema igati ettevaatlik , näiline rahu tema mõlema vahel ei tähendama kaugeltki veel leppimine ja sõprus . Lilla olema salakaval ja tige ; tema vastu , kes üle olema , näitama mõnikord küll üleolev heatahtlikkus , kuid võima muutuma kohe jõhker , kui tema tahtmine ei täitma ega temp heaks ei kiitma . Jaan käima tema too õhtu saadik kuidagi poolpõik mööda , ei näidanud küll kuski vaen , kuid Jaan märkama , et viha ei olnud kustuma , tuhk all võima leegitsema tulema . kord sattuma tema pargitee mõlema ootama vastamisi . mõlema kõndima , pidama maas , oma mõte ega märganud teineteise enne kui olema peaaegu rinnutsi koos . mõlema jääma korraga seisma , puurima teineteise silm , siis astuma kõrvale - korraga . " nii olema kõige parem ," arvama Jaan pärast . " kumbki ei kaotama ega võitma ." kogu number neljas ühiskodu poiss ühiskond tähendama tüliõhtu suur jõud ja vahekord ümberkorraldamine . üks pidama Jaan oma mees ja koonduma tema selg taha , teine jääma endiselt Lilla ümber . see nähtus töösalk koostamine ja mitmesugune toimkond täitmine , kus poiss ise valima jätma . siis liituma teatav hulk alati Jaan , kuna teine minema Lilla kaasa . harva käima nüüd Lilla Jaan tuba ja kui tulema , siis ikka asi pärast . hommikune pesemine pidama tema nüüd järjekord , ei tõuganud keegi eest ära ega nõudma juba eemalt ise vaba koht . välistöö tulema vahe . rukis olema lõigatud , tõuvili kokku pandud ja aed ei olnud tõesti miski tegema . jääma ainult kodune toimkond , kuhu aga kõik ei mahtuma . nii jääma vaba aeg üle ja puhkus tagasi tulnud noor õpetaja Karus hakkama jälle korraldama mäng ja spordiharjutus . olema enesestmõistetav , et Lilla ja Jaan saama kapten , kui tema korraga mäng olema . siis saama mõlema rakendama oma võitlus ja võistlusind , mis tema tegema ka kogu hing . kuna päevane töö olema vähem , piisama poiss nüüd õhtuti energia vallatus . harrastama hüppamine üle voodiots või tegema padjasõda . kui kära õige suur minema , tulema õpetaja Karus alt üles - tema elama sama maja - ja manitsema poiss , et tema lage tema kael ei tallama . teinekord jääma ise kauem poiss hulka ja hakkama jutt puhuma . siis tema pidama poiss jutustama sportlane , kauge maa ning meri ja vahva laevamees . üks pühapäev tulema üliõpilane varjupaik Jaan külastama . kui tema Jaan tuba astuma , kõik oma pikkune uks seisma ja silm pois+tekari hulgast Jaan otsima , tulema Jaan , kes tema kohe märkama ja ära tundma , pisar silm . tema jooksma uks vastu , võtma üliõpilane käsi ; kiud ja tõmbama tema oma voodi poole . " sina siin ! kuidas sina ... kas mina tulema mina vaatama " pärima Jaan rõõmuerutus , pakkuma tema iste ega teadma , kas nutma või naerma . " ikka sina vaatama . kuhu sina mina putkama ilm jumal jätma ja sõna lausuma " " mina ju jätma sina täht laud , kas sina see ei leidma " " leidma küll , kuid olema tahtma sina ikka enne kogu see asi pikemalt rääkima ja nõu pidama ." " see olema mina tahtma , kuid ei olnud miski parata . sõit tulema nii äkki . mina ei olema ju saama teisiti oma elu korraldama . mingi teenistuskoht mina kusagilt ei leidma , iga pool põlgama noor . ja kojarahvas olema mina raske . jah - kuidas tema nüüd elama , mis tegema ? kas vana kojapapi olema ikka veel haige maas " Jaan laduma küsimus üksteise peale , nii et üliõpilane ei jõudma kõik meel pidama ega vastama . elav - olema viga . vana kojapapi olema jälle terve , lõhkuma kuur puu , kandma poeproua puu tuba , pühkima tänav ja olema hakanud veidi-haab kingsepatöö tegema . kui tema maa tagasi tulema , nutma kõik Jaan taga ja kahetsema , et tema siia laskma . kuidas siis Jaan käsi siin käima ? " olema viga , võima rahul olema ," seletama Jaan asjalikult . " kõht olema täis , riie selg ja peavari pea kohal . aga igav olema mõnikord küll kojarahvas järele ja ... sina järele ." pärast söök jooksma Jaan härra Karuse poole ja teatama , et tema olema külaline , ühtlasi paluma lubama tema jalutama minema . tema olema nii hea meel , et naeratus püsima kogu aeg näol ja samm olema aina hüplev . selline ei olnud teine poiss tema veel kunagi nägema , muidu olema tema alati väärikalt tõsine ja kuidagi endassepöördunud , hoidma pea kõrgel , nii et teine tunne tekkima , et tema liiga lähedale ei tohtima minema . nüüd olema tema aga lapsikum kui väike Nirk kolmas rühm , kes alati naerma ja lulli lööma . Jaan minema üliõpilane kõigepealt park , sealt mets . tema tahtma varjupaik ja teine poiss võimalikult kaugemale pääsema . iga päev hommik õhtu pois+tesumm hulgas , see tüütama ja väsitama ning sundima aeg-ajalt üksindus otsima . nii hea olema kõndima kahekesi suur mees ja osa saama see suur rahu ja jõud , mis tema välja hoovama . tema olema ise meelsasti suruma tema vastu , nagu tegema see surnuaed , kui tema kahekesi sealt lahkuma , kuid ei julgema . aga käsi võtma küll kinni , kui tema jõudma kaugemale puu vahele , kus tema keegi ei võima nägema . Jaan olema õpetaja Karuse poole luba küsima minema valmima tuhat küsimus ja jutt , mis kõik tahtma üliõpilane rääkima , kui tema kahekesi jääma , kuid nüüd ei tulnud miski meel . tema aina naeratama ja hoidma üliõpilane käsi - nii olema tema valmis minema ükskõik kuhu . niisamuti ei leidma üliõpilane jutulõng , peale mõni , juba varjupaik esitama üldine küsimus : kuidas tema nüüd oma elu rahul olema , kas igatsema linn tagasi ? Jaan ei tahtma tema küsimus pikemalt vastama , lippama aina oma suur sõber kõrval edasi ja vibutama tema käsi . alles siis , kui jõudma park läbi mets , hakkama üliõpilane jutustama nagu endasugune , et nüüd saama tema varsti oma suur töö lõplikult valmis . siis lahkuma lauavabrik ja saama koht ülikool . Jõulu ehk tegema viimne eksam , ja olema ülikool läbi . " vaatama , Jaan , siis olema sina võima ka mina juurde jääma , senikauaks kui olema ise mõni teenistuskoht leidma ." Jaan ei lausuma see peale esiteks miski , mõtlema ainult , kui kaval mees see üliõpilane olema . tema ei tahtma ütlema , et Jaan tema üleval pidama olema jääma , ütlema , et senikaua kui koht olema leidma ... millal tema veel teenistuskoht leidma ! sinna kuluma vähemalt kaks-kolm aasta . " mis koht sina saama ülikool " pärima tema . " assistent saama ." " kas see olema seesama , mis professor " " ei olema , kus sina see . assistent olema abijõud , kes professor aitama nii ... kergem asi ." " ja see eest maksma päris hea palk " " maksma ikka ka , võib-olla enam kui lauavabrik teenima ." " siis olema sina ju päris hea !" rõõmutsema Jaan süda . kui ei leidma tema ise mingi koht , siis olema ometi see hea , et tema suur sõber parem koht saama . nüüd hakkama üliõpilane pikemalt seletama , mis plaan tema Jaan olema olnud . Jaan olema esialgu võima tema juurde kolima või ... olema võima ka mõnikord kojarahvas juures olema , nii ... kaks vahel nagu ennegi . tema olema aidanud oma poolt , kojarahvas oma poolt , sedasi olema kaks peale asi ilusti hakkama saama . ega see pärima muidu olema olnud , Jaan olema oma poolt talitama ja aidanud , mis olema võima ... ajaleht olema müüma , kuidagi olema ikka miski teenima . edasi ei osanud üliõpilane seletama , sõna minema segamini . viimati pöörduma tema Jaan otse vastu , ütlema kõvasti ja peaaegu pahaselt : " sina ema , vaatama ... tema aitama mina mõnikord . mina olema kord suurem häda kui sina praegu , tema tulema ja aitama mina ... aitama mina jalule ja hoidma jalg . kui mina minev aasta haige olema , siis tema ravima mina terve ... vaatama , poiss , sina ei saama see praegu aru , mina ei oskama sina ütlema , ehk edaspidi mõistma . nüüd aga ütlema niipalju : kui sina siin raske olema ja halb , siis võima iga aeg mina poole tulema . Või tulema kas või südaöös . ja rohkem mina see ei rääkima ." üliõpilane lisama samm , Jaan sörkima tema kõrval . mõlema vaikima . Jaan haarama kõvemini tema käest kinni , just nagu kartma , et mees muidu tema kõrvalt kaduma . nii tema sammuma mets all vaikima või kõnelema üksi-sõna hoopis kõrvaline asi . tema ei märkama , et sügisene päike laskuma juba madal ja õhk minema vilu . alles siis , kui tema mets läbi lagendik veer jõudma , jääma mõlema seisma . " aga kuhu mina siis nüüd välja olema jõudma " imestlema üliõpilane , vaatama siis päike ja kell . " nüüd pidama ruttu sammuma , et õige aeg tagasi jõudma . mis kell ajal sina õhtusöök olema " päike , olema juba looja , kui tema varjupaik jõudma , ja teine poiss tulema parajasti sööm . " nüüd jääma õhtuline ," kahetsema üliõpilane . " olema viga , mina sina tooma pakk kapp alles , see piisama enam kui üks õhtusöök ." Jaan saatma oma külaline kuni suur tee . seal peatuma mõlema ja vaatama teineteise sõnalausumata ots . " hea aeg siis ... ütlema viimaks Jaan . " ja suur tänu tulema ." " hea aeg ! olema tubli poiss , ära pea norgu laskma ! eks mina tali poole nägema , kuidas asi kujunema . ah soo , üks tahtma veel küsima : sina kummut olema ema pilt , kus tema isa laulatuspäev olema üles võetud ... teadma küll . kas sina see kaasa võtma või kuhugi ära panema " " sell võtma kaasa . see olema mina kapp ." " siis olema . hea , siis olema kõik korras . mina mõtlema , et see pilt olema kaduma läinud . siis olema kõik korras . hoidma see hästi !" nüüd sirutama tema Jaan veel kord käsi , siis hakkama kiire samm linn poole astuma . Jaan seisma teelahe ja vaatama tema järele senikaua kui tema kogu hämarus tuhmuma ja lõpuks hoopis kaduma . siis kõndima Jaan mõni aeg üksi park ringi ja kinnitama ise mitu kord : täna olema hea päev ! kui tema viimaks trepp üles minema oma rühm tuba , kuulduma sealt suur müra , kisa ja nutt . mis seal lahti pidama olema ? tema võtma mitu aste korraga ja tormama uks sisse . ahi juures olema poiss salk koos , sein ääres seisma Kalju Vadi , kes varjupaik kutsuma Häire , ja karjuma täis kõri . " mis siin lahti olema " küsima Jaan lähemalt poiss . " esi ... ei miski ! poiss hakkama nali tegema , panema häire käima ... siis tulema ka Krõhva siia , ja nüüd tegema mehike liiga ." Jaan tundma Kalju , kes tema kisa pärast Häire kutsuma , juba esimene päev . see olema sama väike tedretähniline poiss , kes tema tulek minema naaberrühm tuba teatama ja Krõhva sinna kutsuma . see väike poiss mängima varjupaik hale osa . tema olema juba ammu vabatahtlikult hakanud mingisugune varjupaik narr . Jaan mäletama , et sageli poiss kogunema tema ümber mütsak ja käskima tema tegema kõiksugune veider nägu ja naljakas hääl . tema püüdma siis ise teine meelehea niipalju veidrus välja pressima kui aga suutma . mõnikord muutuma tema oma veiderdaja osas nii hale ja armetu , et poiss tema kahju hakkama ja tema laiali minema . teinekord muutuma tema kõik nii vastik , et tema vastu lausa viha tundma . siis hakkama harilikult " häire käima panema ". see toimuma nii , et keegi poiss minema tema juurde , näpistama või torkima tema ja ütlema : " tee häire ", mispeale poisike harilikult karjuma pistma . see olema mingi metsik kisa , nutt , meeleheide ja teesklus vahel . see kisa äratama pealtvaataja kõik metsik kirg valla , nii et tema poiss torkimine enne lõpp ei tegema , kui see kahvatu maha langema , kila ja hammas kiristama . Jaan märkama juba eemalt poiss kisa , et häire käitamine olema kaugele mindud . tema murdma poiss salk tee läbi ja sattuma vastamisi Lilla , kes plekk kompvekipihid Vadi näpistama kael , põsk , käeselg ja iga kord kamandama : " öine häire !" " jätma poiss rahule !" käratama Jaan ja tundma , kuidas veri lööma tema pea . " arg ikka tore minema !" vastama Lilla , püüdma otsima mingisugune hooletu naljatoon ja osatama Jaan oma pihid . Jaan haarama Lilla õlg kinni ja tõukama tema kõik jõud uks poole . sama silmapilk aga avanema uks ja Lilla lendama sisseastuv juhataja vastu rind . kõik jooksma laiali oma voodi juurde , ainult Jaan jääma juhataja silm silm vastu . Lilla hoiduma uks juurde , kuna kahvatu Vadi sein ääres lõõtsutama ja sõrm väänama . juhataja haarama Lilla krae kinni ja käratama : " mis sina tormama , et inimene ei nägema !" " Kattai tulema kaklema ja tõukama ," venitama Lilla . juhataja laskma Lilla lahti , astuma Jaan ette , laskma oma luurav pilk üle poiss käima , siis küsima : " mispärast sina kaklema " Jaan ei vastama miski , vaatama esiti juhataja otsa , siis tema mõõtma , kus Lilla tema juhataja selg tagant parastav nägu tegema ja pikk nina näitama . Jaan lööma pea selg , vaatama juhataja otse silm sisse , siis ütlema : " eks Lilla ise rääkima , mis kaklus siin olema ." Lilla tulema juhataja selg tagant välja ja seletama hädine nägu : " mina olema siin niisama koos ja ... tegema nali . siis tulema Kattai sisse ja tükkima kohe mina külge ." Jaan ei lausuma see peale miski , laskma silm käima üle poiss , kes seisma igaüks oma voodi ees ja vaikima . keegi ei tegema hääl juhtum tõeline selgitus . Jaan ootama mõni aeg , siis suund oma pilk taas juhataja nägu ja jääma endiselt seisma . juhataja kas ei olema tahtmine asi lähemalt uurima hakkama või rahuldama tema Lilla seletus , tema näitama näpp sein äärde ja ütlema : " jääma siia seisma kogu tund . praegu olema kell pool üheksa . pool kümme tuli nurk ära ja minema ütlema härra Karuse , et mina sina karistama ." Jaan taganema sein äärde ja jääma sinna trotslikult seisma . juhataja kõndima kärsitult mõni kord voodi rida vahel edasi-tagasi ja hakkama pragama . mis metsloom tema õieti olema , et ei mõistma rahulikult olema ! tema minema siit mööda ja kuulma kisa , nagu tõmbama keegi ratas . tema siin kaklema ja ... ei vaatama ette , kes sisse tulema . Jaan jälgima silm erutama juhataja , tema kahetsema tema rohkem kui põlgama ja vihkama . tema näima kuidagi armetu ning haiglane . kollakas nägu ilmuma kord punane plekk , kord kaduma , laup läikima higi . must , harjas püstiseisev juus , mis higi vastikult läikima , andma tema eemaletõukav ilme . Jaan olema selline tunne , et poiss olema juhataja üle ja tema seepärast olema alati hirm , luurav ning pahur . härra Jõgis ja Karus olema hoopis teissugune mees , miks ei juhtuma see peale tulema ? kui juhataja ruum lahkuma , hingama kõik kergemalt . mõni hakkama Jaan õpetama , et tema olema pidama asi kõik ära rääkima , siis olema Krõhva vahele jääma . Jaan naeratama üleolevalt ega lausuma see õpetus peale sõna . tulema siis nüüd vähemalt nurk ära , andma teine hea nõu , ega siin keegi nägema olema . " mina võima ka see aeg ära seisma - mis see mina ikka tegema ," raiuma Jaan see peale ja jääma siis hoopis vait . poiss hakkama magama minema ja voodi kohendama . kõik olema tekkima olukord piinlik ja halb . häbelikult hoiduma tema Jaan pilk kohtuma ja vaatama tema kõrvalt . seal tema seisma sein ääres , sirgelt nagu kuju , vaatama kord üle voodi , kord suunama oma pilk ebamäärane kaugus . juba olema kõik voodi , kuid keegi ei magama , kõik püüdma nurk seisja vargsi vaatlema kas või tekiserv alt . ja käima mingisugune vaikne võitlus voodi lamav poiss ja nurk seisja vahel . kõik tundma , et too poiss olema hoopis teissugune kui kõik tema , nii et olema päris loomulik , et tema seisma üksi seal sein ääres , kuna tema kari olema kõik voodi . paiguti tunduma poiss , et vahemaa tema ja Jaan vahel üha kasvama , nagu nihkuma magamistuba sein ja ühes see Jaan ikka kaugemale ja kaugemale , nii et tema pilk tema ei ulatuma nägema . tema ei saama tema keelama lugupidamine ja austus , kuid tundma tema vastu ühtlasi mingi salaviha : miks olema tema ikka teissugune kui tema kõik , miks ei olema tema nii , nagu iga teine poiss ! pidama , tema ometi väsima , pidama juhataja või seesama Krõhva kiruma ! ütlema tema nii , nagu tegema iga teine poiss : mis mina siin sein ääres ikka seisma , istuma taburet ja puhkama jalg ; kes siin ikka nägema olema ! kuid ei , tema seisma nagu kuju . mina võima ka see aeg ära seisma , mis see mina ikka tegema , ütlema tema juba algus . Jaan ei mõtlema algus ei juhataja ega teine poiss peale vihane olema , tema olema ainult kahju , et see ilus päev nii halvasti lõppema . kui tema aga nägema teine arglik ning häbelik pilk , mis jälgima tema kuidagi kõrvalt ja tekiäär alt , siis tundma põlgus see kõik vastu , lööma pea trotslikult püsti ja hakkama aken välja vaatama . nii tema seisma nagu raidkuju , unustama isegi kell vaatama , mis vastassein aeglaselt tiksuma . kui kell lööma pool kümme , tundma Jaan , et keegi puudutama tema käsi . see olema Väino , tema voodinaaber . " nüüd olema tund täis ," sosistama poiss . " mina jälgima täpselt kell . nüüd võima ära tulema . mina tegema sina voodi valmis . tahtma , mina minema ütlema härra Karuse see , mis juhataja käskima ? heitma sina pealegi puhkama ." tema jooksma Jaan vastus ootama alla ja tulema varsti hingeldama tagasi . kui tema . mõlema juba voodi olema tekk all , pöörduma Väino veel kord Jaan poole ja ütlema poolsosin : " kas teadma , mis mina mõtlema , kui sina sedasi üksi seisma seal sein ääres ja ära ei tulnud ja teine sina kõik tekiserv alt vaatama - mina mõtlema , et sina olema kõva nagu teras ... teras poiss ." 7. septembrikuu lõpp hakkama kevad talu kari kaubeldud kasvandik tagasi tulema . üksteise järel sõitma külamees vanker varjupaik , pruuni+kspõlenud poiss või tüdruk kaasas , peatuma kantselei ees , andma karjane üle ja maksma juhataja välja suvepalk , mis kandma raamat kasvandik arvele . karjane olema kogu suvi veetma üksindus või suurem inimene seltsis ja võõrastama nüüd alul omasugune sagiv seltskond sattuma . mõni ei tulnud õhtu kaua und , pois+tesumm jutt ja nali segama ning tegema rahutu ; teine minema pärast lõunasöök park ja istuma mõni aeg üksinda põõsas või puu all . üks päev ja peaaegu sama aeg tooma varjupaik tagasi kaks poiss , kes Jaan esitama Kita ja Tank nimi all . viimane olema tema juba ennemalt kuulma . see pidama olema teine Krõhva , veelgi halvem . Kita nägema tema aga esimene kord . see olema kõhn , peenike kael ja õrn liige poiss , närviline ja rahutu . tema närima alalõpmata küüs , tammuma üks jalg teine ja vaatama rahutult ringi , nagu ootama tema iga silmapilk hädaoht , mis eest pidama valmis olema põgenema . " see olema teine Häire ," otsustama Jaan , kui tema nägema kapp kallal askeldav ja voodi seadma . " samuti krimpsutama nägu ja liigutama silm ." Kita korraldama oma asi palavikuline rutt , vaatama aeg-ajalt rahutult ringi , nagu tulema iga silmapilk keegi , kes tema asi tahtma ära võtma . asi valmis saama , jooksma tema kohe välja , kuid ei läinud mitte keset põrand voodi rida vahelt , vaid pugema läbi sein poolt , kus voodiots ja sein vahel olema tilluke ruum . " just nagu põgenema keegi eest ," mõtlema Jaan ja küsima oma naaber Väino : " kes tema niisuke olema ? ja miks tema kõik kartma ? kuidas tema pärisnimi olema " " kes tema olema ," arutama Väino , " eks tema üks poiss olema . ema olema tema linn , isa ei olema . päriselt olema tema nimi Lembit Rai , aga poiss olema hakanud tema Kita hüüdma , tema ühtelugu kaebama ja kitab õpetaja ära , kui vähe miski olema ; sellepärast olema panema niisuke nimi ." veel sama päev kohtama Jaan ka Tank , õhtusöök tulema jääma Tank Lilla maha , kes tema näima hea sõber olema , ootama Jaan järele ja ütlema kohe , kui Jaan tema kohale jõudma : " tere , Jantsa ! olema kuulma , et sina olema kõva poiss . andma siis käsi ja lööma pats !" Jaan võtma pakkuma käsi vastu ja lausuma naljatoon : " kes kõva , kes niisama ." " see olema mehesõna ," kiitma Tank Jaan vastus . " mina olema ka - kes Tank , tegema kõik puruks , kes Jaan Mõtus . kae nali - mina olema nimekaim . see peale andma veel kord käsi ." Jaan ulatama teine kord käsi ja tundma kohe , et teine püüdma see valusasti pigistama ja ranne väänama . see nõks olema Jaan ammugi teadma . tema lööma käsi kange , siis keerama veidi ja tõmbama üks raks vastane käsi keerd sisse , mispeale see valusasti oigama kohe käsi lahti laskma . " see asi olema sina siis selge ," ütlema Tank ja jätma tema rahule , hüppama pikk samm Lilla järele . Jaan tundma Tank vastu veel suurem vastumeelsus kui Lilla vastu ja tema olema päris hea meel , kui kuulma saama , et Tank jääma Lilla ühte tuba . september lõpp algama ka varjupaik kool õppetöö . Siin olema klass paarikaupa üks ruum koondama , nii et üks õpetaja tulema korraga õpetama kaks klass , mis olema Jaan täiesti uudis . linn olema iga klass ikka oma klassituba ja oma õpetaja . Siin olema kõik teisiti . Jaan olema viies klass , mis asuma kuues klass üks ruum . kokku olema see kaksteist tüdruk ja kümme poiss . Lilla ja Mõtus , ehk küll Jaan mõlema aasta või enam vanem , olema neljas klass . Jaan üks klass olema Lembit Rai - Kita - kes kohe esimene päev välja paistma oma võime matemaatika . tema tarvitsema ainult silm viiv sulgema , kui õige vastus olema käsi . Jaan kuuluma matemaatika tugevam hulka , kuid selline kiirus arvutamine , mis omama Rai , olema tema ja kõik kättesaamatu . tema tarvitsema andma ükskõik kui raske ülesanne , tema sulgema hetk silm , ja olema õige vastus käsi . Või pärast paber kontrollima - eksima ei olnud poiss karvavõrtk . kohe esimene päev selguma ka Jaan see poisinarmas haiglane kaebamiskirg . tema olema iga tund algus käsi püsti ja õpetaja ei jõudma veel tema soov järele pärima , kui tema oma kaebus tulema . vahetund jooksma tema sageli õpetaja järel ja laduma oma kaebus ette . see võima päris tühine asi olema , kas või see , et keegi vaatama tund ajal aken välja või lehitsema raamat või tegema kõige ilmsüütum asi , - ikka pidama tema õpetaja ära ütlema . sealjuures nägema tema ja andma asi edasi kuidagi virilalt suurendatu , nagu olema kõik tegevus sihitud aina tema vastu . tema võima keset tund püsti tõusma ja hüüdma : " õpetaja , Väino tahtma mina lööma !" kui aga selguma , et Väino see kõige vähem kavatsus ei olnud , kaebama Rai ikkagi : " aga tema vaatama mina kurjalt otsa ." peale tund käima tema iga pool , nägema kõik ja kandma kõik omamoodi suurendatult juhataja või õpetaja ette . õpetaja ei pannud tema kaebus tähele , kuid juhataja erutus iga kord , hakkama asi uurima , süüdlane otsima ja karistama , ärritama vahel kõik rühm üles . viimane päev hakkama tema eriti kaebama Mõtus ja Lilla peale . millal tema suitsetama tall taga , millal jooma seal viin või hoiduma toimkond eemale . iga kord olema siis suur uurimine ja pärimine , poiss saama pragama ja karistama . tema lubama Kita tüma tegema , kui see oma kaebus ei jätma . väike poisike liikuma aga voodi vahel nagu alaline põgenemine , krimpsutama nägu ja ütlema , et mis tema siis tegema , miks tema siis tema rahule ei jätma . üks päev kaebama tema juhataja , et Tank ja Krõhva tahtma tema püss maha laskma ja siis kogu varjupaik põlema panema . jällegi toimetama juurdlus , tegema läbiotsimine , kusjuures leidma mõlema sussik-püss , püssirohi ja tuletikk . poiss viima kantselei . mis tema seal tegema , see ei saama keegi teadma , kuid tagasi tulema mõlema punetama nägu ning vanduma tuline kuri ja kättemaksmine . kõik ilmne poolehoid olema Krõhva ja Tank . see ei sallima küll isiklik sõber , kuid varjupaik ühine liige kuuluma tema ikkagi tema hulka ja moodustama väljakujunenud tõekspidamine järgi ühine rind kogu varjupaik juhatus vastu . omavahel võima tekkima sõprusring ja võitluskamp , tüli võima lahendama kaklus , kuid see pidama kõik jääma omavaheline asi , õpetaja - see olema teine maailm , see ei kuuluma siia , ega tohtima ka tarvitama see abi omavaheline tüli lahendamine , see olema olnud äraandmine . võitlus koolijuhatus moodustama kõige vihasem kamp ühine rind . nüüd olema see rind lõhkuja ja äraandja saama väike Lembit , kes küll oma õige nimi kuulma ainult klass õpetaja suu , muidu olema ikka - Kita . pahaselt käima poiss tema mõõtma . ei puuduma palju , et tema tema nägu olema sülitama . Jaan tundma vaistlikult kogu varjupaik komme ja tõekspidamine , pidama tema lugu , ehk tema küll kõik oma ei võtma . tema mõistma hukka väike Kita kaebama käimine , kuid tema ei saama siiski tema keelama väike poolehoid - tema seisma üksi kogu see pois+tesumm vastu , mitte küll oma tugevus üksi , vaid mingisugune haiglane jonnakus . Jaan katsuma tema mõnikord rääkima , kuid poiss libisema tema eest alati ära , voodi ja sein vahele , sealt hüüdma : " ära tulema , ära tulema ! mina ei tahtma ." ainuke , kes tema mõnikord jutt ajama ja kes tema ei kartma , olema Jaan voodinaaber , tasane Väino . see tema kükitama mõnikord ahi taga nurk ja siis võima kuulma Kita tasane naeruturtsatus . üks õhtu , kui Jaan tagasi tulema köögitoimkond , olema poiss kõik erutatult keset tuba ja lugema paberileht , mis käima käsi käsi . " mis seal olema " pärima Jaan Väino . Väino olema üleni punane ja värisema nagu palavik . " mis seal lahti olema " pärima Jaan veel kord . " pärast , pärast rääkima , kui juba voodi olema ." Jaan ei teadma juhtum eriline tähelepanu omistama , see märkama küll , et poiss korraga kõik vaikne jääma , ilma vallatus ja vanaviisi jutt voodi pugema . nüüd pöörduma ka Väino nägu tema poole ja sosistama : " kas teadma , kata-madin tulema . juba andma uks alt täht sisse . korrapidaja leidma , ja see tema lugema , kui sina tulema ." " mis asi tulema " " kata-madin ." " mis see olema ? mis kata-madin " nüüd hakkama Jaan sosistama seletama , et kas täna või homme või mõni lähem öö tulema teine rühm poiss öösi siia ja hakkama keegi peksma . see tegema uni pealt . poiss panema padi suu peale , tekk veel üle , et ei saama hääl tegema . üks istuma kaksiti peale ja teine andma . minev kevad üks tegema , poiss olema pärast haige ja minema varjupaik ära . " mispärast tema sedasi tegema " " noh - kaebamine ja kitmis pärast ikka . mina arvama , et tema nüüd tegema Kita ... et käima kaebama . tema ise kartma ka , kogu õhtu värisema ." " tema võima nüüd õpetaja ära ütlema , kui asi teadma olema ja täht ette saatma ." " ei , see tema ei tegema see ei tohtima tegema , see ei tegema keegi . muidu küll kaebama õpetaja tühine asi pärast , aga see ei piiksatama keegi , see olema kohe nii . küll sina nägema , Kita ka ei ütlema ." " kes see madin siis tegema " " mina arvama , et Tank ja Krõhva . see peale tema kaebama käima . teadma küll , see püss ja põletamine pärast ." Jaan kargama voodi istuli . " Tank ja Krõhva ? vaat see tema ei saama . mina valvama , minema vastu , äratama teine ka üles ." " Või sina teadma , millal tema tulema ? ega tema kohe tulema , mõnikord saatma täht terve nädal ette ." " siis valvama nädal , valvama kaks nädal ," ütlema Jaan otsustavalt , " kuid see tema ei pidama saama . mitmekesi tema tulema " " no nii - nelja-viiekesi ." " see saama nägema , see saama nägema !" rõhutama Jaan ja lööma rusikas vastu voodi äär . siis heitma maha ja jääma avasilmi lagi vahtima . jälle Tank ja Krõhva ! see pidama tema veel kord jõud proovima . saama nägema , kes olema tugevam , kes jääma peale . kas tema või tema ? tema vähkrema kogu öö voodi , silmatäis magama , kordama vahetpidamata ise : kas tema või tema ! tema unustama koguni Kita , kes kaitse see võitlus pidama tulema , tema tegema see oma asi . see ei pidama olema võitlus ainult Kita kaitse , vaid pidama otsustama , kes jääma peale , kas Tank ja Krõhva või tema . kui tema hommik voodi tõusma , must vari silm all , mõistma Väino , et tema olema oma sõna pidama ega olnud silmatäis magama . " sina ei magama öösi ," ütlema tema Jaan . " ei !" olema lühike ja kindel vastus . " kas jõudma vastu panema - millal tema veel tulema " " kui vaja , olema magamata kogu nädal , olema magamata kaks nädal ." " sina olema teras poiss ." Jaan naeratama : " võib-olla olema , võib-olla ei olema . eks nägema , kuidas see asi kord minema . siis selguma , kes olema teras , kes puu ." teine öö ootama Jaan magamata , mis sõber kohe märkama ja hoiatama : " hea küll , sina olema nüüd magamata , olema kõik see öö magama , kuni tema tulema . aga sina väsima niiviisi ära , sina olema pärast miski vastuhakkaja ." " see olema isegi mõelnud ," seletama Jaan . " täna olema tallitoimkond pärast lõuna . siis lakk magama . ega tema päev ikka tulema . kui kauaks jääma , otsima mina lakk üles ja äratama ." kolmas õhtu panema Jaan kepp voodi lina alla . " miks sina see sinna panema " päris naaber . " et voodi olema halvem , et mina olema kergem ärkvel olema ." kolmas öö tema tulema . kell võima pool kolm olema , kui Jaan kuulma , et tasakesi avama uks . Jaan piiluma tekk alt - kõige esimene olema Tank , padi käsi ; Tank järel hiilima Krõhva tekk , teine kolm hiilima kikivarbail tema järel . tema lugema silm voodi - Kita voodi olema uks poolt kuus . siis vaatama tema hiilima ring ja sööstma voodi poole . enne aga , kui tema jõudma tekk ja padi tõstma , kargama Jaan püsti ja raiuma kõlavalt ning selgelt : " mis sina siin tahtma tegema " pealetungija kohkuma ootama üllatus , laskma padi ja tekk langema . siis vanduma Krõhva : " Jantsa , kurat . miks sina ei magama " " mina küsima sina veel kord : mis sina siin tahtma tegema " Tank alustama hea : " mis see sina asi olema ? tahtma Kita madin tegema - see otsustama mina kohus . mis tema siis kirema juhataja kõik ära , mis poiss tegema . Tuli kamp , kui mees olema ." tema tõstma taas padi ja astuma voodi lähemale . ka teine näima uuesti tahtev võitlus alustama . " tagasi !" karjuma Jaan täis rind , sööstma ettepoole , jääma Kita voodi ja pealetungija vahele . poiss ärkama ja kargama istukile . nagu üks suu kõlama kõik poiss lõikav kisa läbi ruum . väike Lembit - Kita - pugema voodi ja sein vahele , värisema kogu keha nagu palavik . nüüd ütlema Jaan selgelt ning kõlavalt : " kui sina nüüd kohe ära ei minema , siis kutsuma õpetaja Karuse ... Tank ja Krõhva mõõtma tema must , hävitav pilk . " Kita ... olema ka Kita , kui ära ütlema , " suruma Tank läbi hammas . " ei olema Kita ," raiuma Jaan vastu nagu raud taguma . " sina teadma , mina olema kunagi keegi peale pool sõna kaebama , aga kui sina nüüd veel tahtma oma madin tegema , siis ütlema ära . sina teadma , Krõhva , mina ei lausuma pool sõna juhataja , kui sina mina peale valetama , mina ei õiendama asi , vaid seisma tund nurk ära ... kas mina valetama - " " õige olema ... pomisema Lilla häbelikult ja lööma silm maha . " hea , et sina nüüdki see ütlema ," raiuma Jaan edasi . " nüüd teadma , missugune mees mina olema . mina olema võima õpetaja ette ütlema , et kavatsema tulema , aga mina ei tegema see . mina tulema üksi sina viis vastu . mina valvama kõik see öö see aeg peale , kui sina sedel saatma , ei magama silmatäis . mina olema võima ka teine abi kutsuma , mina tulema aga üksi . ja nüüd ütlema sina otsekohe : kui sina veel kavatsema oma röövkäik tegema , siis ütlema õpetaja ära ." kõik kuulatama hiirvagusi , ainult Kita nutulukne olema kuulma üldine vaikus sekka . Jaan vaatama oma vastane otse silm sisse . tema pilk leegitsema esiteks must viha , siis tuhmuma ja laskuma alla . see olema sõna ja füüsiline jõudma võitlus , mis käima üks poolt üksik poisike ja teine poolt kogu salgama vahel . ja üksik jääma võitja . kui Krõhva ja Tank taas oma pilk Jaan pöörama , lugema see see alistumine , alandus ja häbi . see tema olema tahtma - tema olema peale jääma . pealetungija võtma oma asi ja kaduma sõna lausuma , kuna Jaan jääma seisma keset tuba , käsi suruma rusikas ja pidama jõuliselt püsti . teine pääsema nagu painaja alt . kas olema madin ? kas tegema ära ? kuidas Jaan vahele saama ? pärima üksteise läbisegamini . kui selguma , et Jaan kõik see öö olema valvama , paras aeg peale saama ja röövkäik nurja ajama , vaikima jälle ja vaatama tema aukartus nagu too õhtu , kui tema üksi nurk seisma . siis kostma läbi vaikus Jaan voodinaaber imetlev sõna : " Teras poiss ... see nimi jääma nüüd Jaan külge , kindlamini kui pesutuba ristima Jantsa . nüüdne peale hakkama tema hüüdma Teras või teras-poiss . kata-madin lugu ei lõppema aga veel see . järgmine õhtu leidma uks alt sedel : tulema kata-madin Jantsa . poiss kohkuma - see olema kättemaks . lubama aga kõik kordamööda salk viisi valvama hakkama . Jaan naeratama , kuid arvama , et saama ehk üksi hakkama . teine õhtu leidma uks alt aga uus sedel , mis kandma kiri : kata-madin Jantsa , Teras , jääma ära . vaevalt olema rühm see sedel läbi lugema , kui Krõhva ja Tank tulema sisse . jääma Jaan voodi ette seisma ja ütlema : " sina siis ei öelnud härra Karuse ära ." " ise pärast olema minema ütlema ," olema Jaan lühike vastus . nüüd ütlema Krõhva ja Tank peaaegu üks suu : " sina olema täitsa !" tema tahtma tema käsi sirutama , kuid nägema Jaan uhke pilk , tõmbuma tagasi ja minema vaikima oma tuba . Jaan tundma , et tema olema võitma - täielikult . 8. kuigi Jaan olema varjupaik nüüd iga olukord võitja jääma , ometi kaduma tema just too viimane õhtu peale tahtmine varjupaik edasi jääma . tema olema oma võitlus ausalt lõpp võidelnud , kuid üks sõber ei olnud tema siit leidma . voodinaaber Väino olema küll kena poiss , hoolitsev ja anduv , kuid sõber ei andma tema mõõt välja . tema võima küll ootama , et tema rind sina eest välja astuma , kuid see väljaastumine puuduma jõud . Väino andumine olema pigemini teeniv hoolitsemine kui vääriline sõprus . edasi hakkama tema otse valusalt vaevama alaline suur summ olemine , ei olema kusagil koht , kus sina võima mõnikord ka üksi olema oma mõte ja plaan . trepp üles või alla käima puutuma keegi tingimata sina vastu või puudutama keegi sina , ja see ei tahtma . magamistuba olema iga õhtu peaaegu üks ja sama jutt ning nali , tüütus nägema kaaslane veidrus ja harjumus . Kita kõnelema uni ja niisutama sageli kott , Häire haisev jalg ... kõik see pidama taluma . mõnikord minema tema üksi park , jalutama või istuma seal , kuni külm hakkama . siis käima veel enne mitu kord maja uks ees edasi-tagasi - nii vastumeel olema sisse minema . tema mõtlema sageli tagasiminek linn ja üliõpilane sõna - tulema või südaõõs . koja-rahvas ei tahtma jälle raskune minema kael . nii tema arutama ja kaaluma mitu päev , siis tegema äkki otsus - minema linn tagasi . ehk aitama härra Pärn - üliõpilane - elu korraldama . tema olema sõber mees , ega tema silmakiri öelnud - tulema tagasi või südaöös , ikka võtma vastu . see otsus jõudma , minema tema kantselei ja teatama juhataja otsekohe : " mina tulema nüüd ütlema , et minema varjupaik ära ." " mis ära ? kuhu ära " küsima juhataja segadus . " linn tagasi ." " kuhu sina sinna minema , kes juurde ? sina ju isa ja ema ei olema ." " minema härra Pärn juurde , see olema üliõpilane mina hoovimaja ." " kas tema võtma siis sina ise hool ? kas tema olema asi juba korraldama . mina mingi kiri ega korraldus ei olema . ja üksi mina sina ei saama laskma ." " küll härra Pärn korraldama ," lõpetama Jaan , jätma hea aeg ja tulema kantselei välja . juhataja ei teadma Jaan teadaanne kuigi tõsiselt võtma . olema ju ennegi varjupaik laps ära joosnuma , kuid keegi olema ette teatama . teine olema aga mitu kord kõnelnud äraminek ja muist võimalus , kuid olema ikkagi edasi jääma . vist olema see poiss sama lugu , arvama juhataja ega teadma tema järele eriline valve panema . Jaan võtma aga majaema oma hoid võetud asi välja , jätma varjupaik saama tööülikond voodi ja seadma oma asi kokku ; ema pilt panema põu nagu tulema . poiss ei uskuma Jaan äraminek ja tegema suur silm . kuhu ja miks ? kui aga minek tegu hakkama saama , nutma Väino , nutma Häire ja Kita . teine vaatama tema imestelle otsa - tema olema ikka teissugune kui tema siin kõik . ehk olema loomulik , et tema minema , tema ei sobima siia . Väino saatma tema teelahe ja tihkuma kogu aeg nutma . Jaan patsutama tema õlg ja lohutama - olema viga , elama Väino ju ennegi ilma tema . siis võtma pamp selg ja hakkama sammuma linn poole , rüht kindel ja pidama otsustavalt püsti . Väino seisma niikaua teelahe , kui sõber silm kaduma , siis ohkama : " ära minema , ära minema see teras poiss ." kui Jaan linn jõudma , olema juba pime . hoovivärav ees peatuma ja vaatama ringi . imelik , kõik olema nagu eile , aga ometi olema siit ära olnud nii kaua aeg . poeuks olema juba kinni , kaupmees oma elutuba paistma tulema . tema endine korter olema ära andma , see aken helkima valgus ; aga kardin olema teissugune kui tema olema . tema avama jalgvärav ja astuma sisse - kojarahvas juures olema pime , vist magama juba . aga üliõpilane aken olema valge , üliõpilane juurde tema minema . tulema või südaöös , tema võtma ikka vastu - nii olema tema sõna . Jaan jooksma ruttu üle hoov , avama ilma koputama uks , laskma pamp maha kukkuma ja hüüdma juba lävi : " mina olema siin ... tulema tagasi !" üliõpilane pöörduma kirjutama ümber , siis tõusma kähku püsti ja ruttama vastu , mõlema käsi ees õieli . " tagasi tulema ! see olema tore . kas päriselt ? nüüd jääma siia " " päriselt jah ... kohmama Jaan , esimene kord kahetsema oma tegu . " päriselt küll - kui siin saama mina elu kuidagi korraldama . sina ju ütlema , et ... " muidugi , muidugi ," võtma üliõpilane tema sõna suu . " miks ei saama ... küllap mina siin elu korraldama . aga nüüd istuma ja puhkama , sina tulema oma pamp jala ... ja jälle panema tema Jaan diivan istuma , hakkama ise priimus tee keetma . Jaan valdama kohe soe ja kodune tunne , tema näima , nagu olema tema siit ära olema , kõik olema endine . nüüd viima üliõpilane jutt mujale ega küsima pool sõna , miks Jaan just nüüd ära tulema . see meeldima Jaan ja tema olema see eest oma suur sõber väga tänulik . see teadma , et kõik ei maksma pärima , olema päris hea , kui mees vahel mõni asi kõnelema jääma , see mõistma sõna . kui Jaan järgmine hommik kojarahvas minema külastama , olema tema üllatus suur . kuidas - tagasi ? kas tulema käima või ? ei , jääma vist küll päriseks . üliõpilane lubama aitama elu korraldama , nii et ei olema vaja tagasi minema . " kas jääma siis hoopis tema juurde " päris kojanaine , kahju tundma , et poiss tema nüüd maha jätma , ühtlasi veidi kartma , et poiss tema uus raskus juurde tooma , kui tema juurde jääma . sest olema kuidas tahes , üks mure olema tema poiss ära olema ikkagi vähem , rääkima poiss riie ja jalanõu mure . " esiteks jääma küll tema juurde , eks pärast nägema , mis saama . aga sina juures käima ikka ka ." " nojah ," leppima kojanaine , " olema kuulma , et olema saama teine hea koht ." Esimes päev pärast tagasitulek Jaan kool ei läinud , õiendama kodu ümber , lõhkuma puu ja lööma kojanaine vesi . käis " postimees " talitus ja võtma välja lehemüük number . siis viima kojarahvas juurest ära oma voodi üliõpilane tuba ja " seadma seal oma elamine sisse ", nagu tema oma tegevus nimetama . lõuna käima tema üle tänav söögimaja , kuna hommik ja õhtu sööma kodu . paar päev pärast minema tema tagasi endine kool , kus tema äratulek varjupaik poiss ja õpetaja juba teadma olema . samuti olema sinna ette jõudma tema varjupaik andma uus nimi Teras . kuidas see nimi tema ette olema jõudma , jääma Jaan arusaamatu , kuid seal tema olema ja tema klass astuma hüüdma koor vastu : " Teras tulema !" poiss kogunema kohe tema ümber ja hakkama pärima , miks tema ära tulema , kuidas tema seal minema ja palju muu . keegi ütlema oma õde kaudu kuulma olema , et tema olema seal olnud kõva poiss . Jaan heitma käsi ega vastama üks pärimine - olema , mis olema , mis see enam meel tuletama . kui tema kool kodu tulema , olema kojanaine hoovivärav vastama ja teatama , et tema olema käima taga otsima . hoolekandeosakond ametnik käima küsima , kus see varjupaik ärajooksnud poiss olema siin . kas Jaan siis omavoliliselt ja ilma teatama varjupaik ära tulema ? kuidas tema see tegema ? " ei tulnud ilma teatama ," seletama Jaan . " juhataja ütlema , et minema ära . mis tema siis nüüd tahtma " " ei teadma , vist tagasi viima . üliõpilane minema tema asi klaarima ." Jaan minema pahuralt üliõpilane tuba . mis tema tema pidama tahtma ? tagasi tema küll ei minema , kas või mis . tema olema juba varjupaik unustama , ainult öösiti nägema rühmatuba uni . mõnikord tulema Krõhva ja Tank öösi tema kallale , katma padi tema suu ja heitma tekk üle pea , nii et tema iga silmapilk olema lämbuma . kui tema siis üleni hirmuhigi ärkama , kuluma palju aeg , enne kui selgus jõudma , et see kõik olema ainult uni . varsti tulema üliõpilane tagasi ja teatama , et kõik asi olema kord . " siis mina ei tulema sinna tagasi minema " " ei . aga see mina olema uskuma , et sina nii tegema : teatama lihtsalt juhataja , et minema ära , ja minema . kuid olema pealegi , nüüd olema asi kõik kord ." rohkem üliõpilane asi jutt ei tegema ega hakanud ka usutlema äratulek põhjus . istuma oma laud taha , hakkama lugema ja kirjutama . Jaan korraldama oma laud , kraamima tasakesi tuba , siis teatama : " mina minema nüüd " postileht " müüma . number olema mina juba välja võetud ." " ah nii ," pöörduma üliõpilane oma iste ümber . " see asi olema sina siis ka ise ajama , ilma keegi sõna rääkima ." " mis see rääkima ," vabandama Jaan vanamehelikult . " mis muu teenistus mina ikka leidma ... pidama katsuma see elu kuidagi korraldama ja seadma ." üliõpilane naeratama : " hea küll . ehk olema nii kõige parem . minema pealegi ." Jaan võtma müts , leht tarvis pappkaas , ja laskma täis traav kesklinn poole . kui Jaan kohale jõudma , olema " postimees " kangialune ajalehepoiss ja naine täis . naine seisma salk , ajama jutt ja tõrelema poiss , kes üksteise tõukama , kisa ja vallatus tegema . mõni kükitama majasein ääres ja mängima " vask ", mis tema olema suur kamalutäis vana vene vaskraha . teine jooksma tänav , mängima kull või ajama muidu tühi tuul taga . mõni ettevõtlikum olema ronima ülikool sammas alus ja püüdma aken sisse vaatama , et mis see üliõpilane seal õige tegema ja kuidas tema õppima ja kas professor tema ka nurk panema . Jaan jääma seisatama " vask " mängija juurde ja vaatama teine askeldus pealt . Siin olema palju tuttav poiss oma kool ja teine , kes tema olema nägema kas luht või mänguplats . suurem hulk olema aga võõras , kuid see ei takistama tema sugugi tema mäng ja askeldus kutsuma , mis salk siin ja seal algatama . nüüd tulema tänavaäär mööda pikk poisikolask , müts viltu pea ja hõlm eest lahti . " vask " mängija kohal peatuma tema veidi , siis hakkama jalg teine raha segamini ajama . " Kodja , kurivaim , mis sina tegema ? kasima minema !" pahandama mängija ja püüdma raha tema eest varjama . Kodja nimetama poiss käima aga edasi mängija rida mööda ja tegema oma hävitustöö , nagu olema tema see peal väljas . Jaan vaatama uustulnuk ja leidma , et see olema miski ühine varjupaik Krõhva , ainult pikem ja vedelam olema tema Krõhva . " imelik nimi tema - Kodja ," arutama Jaan edasi . " see olema kindlasti tema pärisnimi , olema poiss pandud . kuid sobima tema vedel ning lodev olemine ." kui Kodja " vask " mängija olema segamini lööma , silmama tema sein ääres Jaan ; vaatlema tema veidi eemalt , siis panema käsi hooletu liigutus tasku ja hakkama Jaan mööda minema , kuid just Jaan kohal tegema , nagu komistama , ja langema rind Jaan peale , pahandama ise sealjuures : " mis sina trügima , poiss , näh !" Jaan saama see mäng aru , tõukama tema vastu rind , lükkama eemale ja õpetama heatahtlik pilge : " kui sina jalg sina ei kandma , siis hoidma sein kinni , aga ära tulema inimene peale ." " sina , ritsikas , tõukama minema " hakkama Kodja praalima , näitama rusikas ja küsima : " kas tundma vend veri lõhn , nuusutama , kas tundma ? Tuli lähemale , tulema mees vastu ." see asi seekord jääma . Jaan ei olnud tahtmine poiss suurustamine vastama , kes tema teine kord puutuma ei tulnud . pealegi hakkama varsti leht andma , kangialune kogunema poiss ja naine täis ; see rüsin hulka Kodja kaduma . teine õhtu olema Kodja kohal enne Jaan ja näima tema just ootav . tema tulema Jaan mõni samm vastu , kõlistama pihupesa raha ja tegema ettepanek : " hakkama vask mängima !" " ei tahtma . ja mina olema raha ." see asi ka seekord jääma . Kodja tahtma küll meelega komistama Jaan otsa kukkuma , nagu eile , kuid nägema see julgelt väljakutsuv pilk , saama õige aeg oma tasakaal tagasi ja taaruma minema . nii korduma see nüüd iga õhtu . Kodja leidma ikka põhjus Jaan kohta väljakutsuv märkus tegema , kangialune rüsin tõukama või jalga ette panema . tema pahandama kõige rohkem vastane üleolev rahu ja kartmatu pilk . mõni teine olema kas kõrvale hoiduma või kallale tulnud , kuid see käima oma tee ega tegema tema nääklemine välja . üks õhtu , kui Jaan tema jälle mõõtma vaatama nii nagu ei olema tema olema , ei kannatama tema enam välja , minema Jaan kõrvale , seadma jalg ette ja tõukama . Jaan vaaruma , kuid ei kukkuma . siis astuma tema Kodja ette , nii et tema hingeõhk käima see nägu , ja ütlema : " mina ütlema sina viimane kord : jätma mina rahule ! mina sina ei puutuma , sina norima aga kõik see päev tüli . pidama meel : see ei olema mitte kingitud , vaid laenama . kord maksma sina kuhi käsi ." " ritsikas !" põlastama Kodja . " kutsuma mina välja võima " " kui välja , siis välja ! kui sina just tahtma " nüüd olema teine poiss kõik jaol . " hei !" hüüdma üks Jaan kool poiss teine . " tulema siia - Teras kutsuma Kodja välja ." rüsin kogunema kaks vastane ümber . " kus sina tegema ? siinsamas võima " " Siin ei saama ," andma teine poolt nõu . " minema sinna ülikool nurk taha , Aadu plats . seal olema politseinik ja inimene käima vähe ." nüüd siirduma kõik tänav mõõtma üles Gustav Adolf plats , pugema hekk taha nurk ja jääma ring kaks vastane ümber seisma , kes teineteise silmitsema altkulmu . " hakkama peale !" hõikama salk . " mis sina vahtima !" Jaan seisma endiselt , pidama püsti ja käsi rusikas ; Kodja olema parem käsi püksitasku . " hakkama kord peale !" hüüdma teine kord salk . nüüd tõmbama Kodja küür selg , käima paar luurav ring ümber Jaan , siis tõmbama käsi tasku ja virutama Jaan vastu nägu . Jaan vaaruma jalg , see olema valus hoop - valu ulatuma süda . see olema tema uskuma , et see lõtv poiss nii kõva rusikas olema . " pidama !" hüüdma salk . " Kodja olema pantser , käsipantser ." " panema krihv ära , andma siia !" karjuma teine . " muidu tulema vahele ." Kodja nägema , kuidas teine silmaalune lööma sinine ja põsk hakkama veri tilkuma . tema viskama krihv teine poiss kätte ja sisistama läbi hammas : " saama latern nina kõrvale !" siis minema uuesti kokku . Jaan silm ees tantsima punane täpp . tema olema samasugune tunne nagu varjupaik Krõhva võitlema : ei tulema keegi hoolima , ei ise ega vastane . tema tõmbama ise veidi küür , hoidma seejuures kogu aeg keha pingul nagu terasvedru ja jagama hoop , kuhu juhtuma . vastane olema tugevam kui tema , kuid aeglasem ja saamatum . see taipama tema varsti ja otsustama ära kasutama , põikama vastane löök eest kõrvale või pareerima tema oma kõrvallöök . pois+tesumm seisma tihe ring võitleja ümber , julgustama kord üks või teine ja kiide õnnestuma löök . nüüd haarama Kodja oma pikk käsi Jaan ümbert kinni ja tahtma tema maha panema . seni kui tema oma käsi otsima sobivam asend , vingerdama Jaan tema kaisutus välja ja haarama ise vastast külg , vangistama seeläbi ka tema käsi . siis olema vaja veel ainult üks äkiline nõks , ja vastane olema maas . nüüd haarama Jaan Kodja mõlema käsi , asetama põli rind ja suruma mõlema õlg vastu maa . " küllalt !" hüüdma poiss . " Teras võit ." Jaan võtma pois+tesalk keskele ja sammuma koos " postimees " kontor ette . Kodja lonkima riie kohendama salgama järel . võlv all saama tema Jaan kätte , sirutama see käsi ja ütlema : " leppima ära ! sina olema täitsa ." Jaan võtma käsi vastu ja ütlema : " leppima ! aga pidama sina meel !" kui Jaan õhtu kodu tulema , takseerima üliõpilane tema silmaalune ja lausuma : ; " kukkuma kuhugi või olema poiss löömine " Jaan ei tahtma asi uuesti üles soojendama , kuid vastama siiski siiralt : " olema küll veidi asjaõiendamine ." üliõpilane rohkem ei pärima . omaette muigama hakkama tema tool kiikuma ja nagu muu seas jutustama : " eks olema mõnikord " asjaõiendamine ". ja pidama see asi ise õiendama , teine siin aitama ei saama . kui mina umbes sinuvanune poiss olema ja linn kool tulema , olema mulk mõnikord " asjaõiendamine ". olema maapoiss , veidi kohmakas ja saamatu , linnapoiss keksima nagu nõel mina ümber , üks olema üks torkima , teine teine . iseäranis õde olema üks kaupmees poeg , see tahtma mina hing seest välja sööma . mina olema lepakoor pruun värvima koduvillane ülikond , maarätsep tegema ... missugune tema just olema , kes see nüüd praegu enam mäletama , aga küll tema võima ikka linnapoiss poeriie ja linnarätsep tegema ülikond seas eriti silm paistma , ega muidu just see nöökamine alanud . ja kõige õelam olema too kaupmees poeg . mitte kuidagi ei saama tema jagu , küll kõnelema hea , küll kuri . kui mina ei eksima , nutma kodu kord oma ülikond pärast . aga ükskord - olema parajasti õu puuvirn taga - kargama mina hing täis ja peksma tema lihtsalt läbi , andma oma tugev maamees rusikas mehine keretäis . olema nii viha täis , et olema tema sealsamas kas või sodi tegema , olema teine vahele tulnud . ja mis sina arvama : see aeg peale jätma mina ülikond rahule . keegi ei olnud mina enam maamats , vaid vääriline seltsimees , palju enam , mina hakkama lugu pidama . jah , eks tulema mõnikord " asjaajamine ", kus sina pidama mees ise eest väljas olema ," lõpetama üliõpilane muigama oma jutt . " mina olema ükskord samuti , et olema sodi tegema ," muutuma nüüd ka Jaan avameelne . " see olema seal varjupaik ... kui tema mina lööma , siis kartma vastu andma , et tegema tema ehk liiga haige ja kartma ise ka , et tema lööma valusasti . kui mina see mõte vastu hakkama , siis olema tema mina üle . aga varsti nägema , et sedasi ei saama : tulema andma nii , et ise ei hoolima ega tema , saama mis saama . kui sedasi võitlema , siis saama võidu ." " nojaa ," naerma üliõpilane nüüd laginal . " kui tahtma suur võit saama , pidama kõik kaal panema ." 9. pärast varjupaik tagasitulek hakkama Jaan ikka rohkem ja rohkem võõrduma koja-rahvas ja hoiduma üliõpilane poole . näima , nagu ei vajama tema enam kojanaine hellitav hool , eelistama see üliõpilane jõuline sõprus . tema käima küll nüüdki mõnikord kojarahvas pool , hullama seal või aitama talitus , kuid mõlema pool märkama , et miski olema vahele tulnud . ja see vahe näima suurenema iga päev . sõprus üliõpilane seevastu näima aga päev-päevalt tihenev ja võtma üha kindlam vorm . Jaan meeldima see , et üliõpilane kohtlema tema sageli nagu endasugune , kõnelema asi , mis harilikult suur väike ei kõnelema , ja lubama tema vabadus , mis tema nägema väärikas usaldus . seepärast ei kasutama tema oma vabadus ega iseseisvus kunagi kurjasti , tahtma iga samm näitama , et tema andma iseseisvus ja vabadus täiesti väärima . kõige see sõprus ja usaldus juures jääma Jaan ja üliõpilane vahele ometi suur vahemaa , mis kumbki ei tahtma vähendama . Jaan olema tarve oma suur sõber poole üles vaatama ja mõni kord tema jõud toetuma , üliõpilane mõistma see ja hoidma vahekord see järgi . tema oskama poiss juhtimine ja kasvatamine teostama kuidagi kõrvalt ning kaudselt . mõnikord , kui üliõpilane õhtu kaua ära olema , keetma Jaan priimus tee , tooma omateenitud raha pood vorst ja leib , ootama see viis oma sõber kaema laud . üliõpilane hindama see tagasihoidlik märkus või tunnustav pilk , ja see olema Jaan küllalt , tema ei meeldima suuresõnaline kiitus . teinekord jälle , kui Jaan oma raha kulutamine see ühine vajadus liiga helde minema , andma sõber kõrvalt nõu : kas tema arvestama ka see , et tema koolitarve peale raha minema ? kord avaldama tema üliõpilane , et tahtma ema haud panema malmrist , mis nimi , sünd ja surmaaeg olema sisse valama . tema olema äri küsima , et selline rist maksma kakskümmend viis kroon ; kui arvestama juurde tsement või kivi alus , minema kokku kolmkümmend kroon . kui tema nüüd iga kuu lehemüük teenistus üks kroon kõrvale panema , siis saama koguma kaks ja pool aasta . kas pidama puur nii kaua vastu pidama ? ehk pidama ka , arvama üliõpilane . aga mõte olema hea , ja see teostamine tulema kohe asuma , ehk saama tema oma poolt veidi aitama . see meeldima Jaan , et üliõpilane tema ettevõte ei laitma ega ka suuresõnaliselt ise abi ei lubama tulema , vaid kogu ettevõte tema hool jätma . tema valmistama kohe papi kassa , kuhu kuu lõpp esimene kroon sisse laskma . Kool olema tema rõõmus ja teotahteline , sageli isegi vallatu , mis pärast tema tulema õpetaja pahandus , kes olema vastumeel tema liikuvus ja erksus . tema võima küll sageli tund nii rahulikult istuma ja töö süvenema , et isegi klassijuhataja vanapreili Kesa tema rahul olema , kuid teinekord võima tema muutuma nii ülemeelik ja kärsitud , et tõesti ei teadma , mis tema peale hakkama . eriti hell olema tema igasugune halvustamine ja solvamine vastu , siis ajama jonn ning trotsiokas vastu - tegema tema mistahes , tema järele ei andma . muidu aga korraldama tema siin oma elu iseseisvalt . kui hakkama üles kirjutama lõunasoovija Lastekaitse Ühing supiköök , siis andma tema ka ise üles ja saama lõunakaart . üliõpilane teatama see kodu nagu muu seas : " mina hakkama nüüd supiköök lõuna käima . kaart saama juba käsi . nii et mina enam sina söögimaja ei tulema ." see tulema üliõpilane täiesti ootama . " kuidas sina siis ... mina see sõna ei rääkima ? kuidas see söök seal olema " " supp olema rammus . täna andma hernesupp - ei jõudma kõik ära sööma . aga õhtu ja hommik sööma ikkagi kodu üheskoos . mõtlema , et nii olema kõige parem , kuidas mina korraldama ." nüüd hakkama üliõpilane naerma : " hea küll , kui sina nii korraldama , siis olema ! aga ütlema mina kohe , kui sina seal kõht täis ei saama ." kui aga kool hakkama üles kirjutama see , kes riidevarustus vajama , pidama Jaan kaua aru , kas paluma saabas või mitte . korjama ju oma teenistus saabas ostmine raha , kuid siis ei saama õhtusöök miski ostma ega ema risti tarvis kõrvale panema . aga saabas minema hädasti vaja , kojamees olema vana mitu kord parandama ja öelnud , et ei olema tema enam suurem asi - pinsol olema läbi purema , ei pidama tikk kinni . nii tema siis esitama oma palve juhataja ja mõni päev pärast tema kutsuma kantselei ning andma saabas käsi , kusjuures pahandus peaaegu ei olema jääma tulema . kantselei olema parajasti ka preili Kesa , kes arvama , et Jaan olema paha poiss ja see saabas ei väärima . Jaan süda kihvatama , tema tahtma siinsamas saabas preili Kesa käsi viskama ja sähvama , et kui ei väärima , siis ära andma , kuid juhataja astuma lepitavalt vahele : " miks ei väärima , tema olema tubli poiss . hoidma siis hästi ja määr vahetevahel ." Jaan võtma saabas näpp otsa ja tulema kantselei välja . tema ei olema see hea meel , ehk olema üliõpilane tema saabas ostma ; tema lubama palgapäev ostma , kuid Jaan tahtma tema üllatus valmistama , et - olema jälle ise oma elu korraldama . härra Pärn ei heitma tema kunagi ette ega tuletama meel , kui miski ostma või andma . aga preili Kesa muutuma vahekord see peale veel halvem . preili otsima Jaan töö meelega väike viga , halvustama iga tema samm ja liigutus vahetund . see märkama teine poiss ja arvama , et Veltu krillima Jaan . veltveebel , lühendatult Veltu , olema preili Kesa hüüdnimi õpilane hulgas , mis tema saama see , et armastama vaikus saamine kaardikepp laud lööma ja sealjuures kamandama : " vait !" üks vihmane päev , kui poiss õu ei lastud ja tema saal pidama jalutama ringiratast , olema preili Kesa korrapidaja . poiss olema rahutu ja närviline , mispärast preili olema pahuram kui muidu . tema seisma klaver kõrval , kaardikepp käsi , mis aeg-ajalt lööma klaver kaas ja käratama : " vait ! ära jooksma !" iga selline pauk peale jääma pois+tesumm vaiksem , kuid mõni minut pärast kasvama jälle sagimine ja tõusma kisa , nagu kiskuma ise valla mingisugune paisuma tagant . Jaan olema see päev eriti ülemeelik . tema olema tähele pannud , et pinginaaber Nirk kartma kõdi pihupesa . nüüd tegema tema nali poiss selg tagant lähedale hiilima ja pihupesa kõditama . tema jooksma ja saalima teine vahel , et oma naaber kõdi üllatama , see püüdma tema eest peit pugema ja ära libisema . nii toimuma kogu vahetund suur sagimine ja jooksmine , mis teine pea segamini lööma ja see sagima panema . preili Kesa paugutama aga kepp klaverikaas , kamandama üldiselt ja kutsuma nimepidi üksik poiss kord . kõik ainult seesama kord - mõni sekund pärast minema endine möll lahti . siis püüdma tema parajasti möödajooksev Jaan õlg kinni ja käratama : " ütlema ometi , mis asi sina sõeluma täna kogu päev teine vahel ? ei kõndima ise korralikult ega laskma teine kõndima ." Jaan olema suur jooksukihk sees , naljatlev hoolimatus heitma tema : " tahtma !" nüüd vihastuma preili Kesa , virutama veel kord kepp klaverikaas ja karjuma üle saal : " sina tahtma ... tahtma . ega siin sina tahtmine järgi saama käima . sina pidama nii olema , nagu koolikord nõudma . olema üks raiskuläinud poiss ... ja niisugune andma veel kool poolt saabas ." Jaan jääma tõsine ja puurima oma silm õpetaja . " võtma siis ära , kui sina kahju olema !" " mis , sina hakkama veel vastu !" karjuma vana-preili viha kriiskav hääl . poiss jääma seisma , kuna saal asuma vaikus . " Veltu minema veri ära ," pomisema keegi ja tungima lähemale . aga preili jätkama : " varjupaik sina jooksma ära , siin olema esimene koer . mina ütlema , et : sina ema pöörama ise haud ümber , kui teadma , missugune sina olema . ja oma praegune hooldaja olema küll kirstunael ... kaugemale õpetaja ei saama . Jaan põrutama jalga vastu maa ja karjuma üle saal : jätma mina ema rahule !" saal valitsema hauavaikus . punetav nägu seisma Jaan vanapreili ees , pea püsti ja silm tulema . tema karjatama veel kord : " jätma mina ema rahule , sina - Veltu !" nüüd hakkama preili hüsteeriliselt nuuksuma , ringutama käsi ja tormama läbi pois+tekari õpetaja+te-tuba , kiljatama vahetpidamata : " mina ei võima enam ... mina ei võima enam ... Jaan jääma seisma sirgelt klaver juurde , huul kõvasti kokku pigistama ja vaade suunama klassiaken välja . nii tema seisma varjupaik , kui astuma vastu Krõhva ja Tank kamp südaöös , kui see tahtma väike Kita peksma . teine seisma nagu kinninaelutatult paigal . mis nüüd saama ? mis tema nüüd tegema ? varsti tulema juhataja . poiss saatma klass , kuna Jaan kutsuma õpetaja+tetuba , kus algama uurimine ja pärimine . Jaan jääma sirgelt uks kõrvale seisma , preili Kesa nutma ja ringutama käsi . " sina olema õpetaja vastu hakanud ja rumalus öelnud ," usutama juhataja . " see poiss mina enam ei töötama ... mina oma klass tema ei laskma ," kriiskama vanapreili . " jätnu mina ema rahu ... haud põhi ... mina olema miski öelnud ," seletama Jaan . " aga jooksma ja vallatus tegema küll ." asi lõppema see , et Jaan jätma sinna ootama , kuna õppenõukogu astuma pärast tund kohe kokku erakorraline koosolek , kus vahejuhtum arutus võtma . mis seal tegema ja kõnelema , see Jaan ei saama teadma . kui koosolek läbi olema , kutsuma juhataja Jaan kantselei ja teatama , et tema olema kool kõrvaldama ja abikool määrama . tema olema telefon teel kõik asi korraldama , ja homme hommik tulema Jaan juba sinna minema . Siin ümbrik sees olema vajaline paber , see andma abikool juhataja kätte . ja ära mõtlema kõrvale põiklema , asi saama ikka jälile . see otsus kuulma Jaan jahmuma - selline otsus tema ei olnud oodanud . abikool - see ei olema muu kui ulakas poiss kool . omavahel kutsuma see koer+tekool ja see olema kõik poiss põlg all . tema võtma ümbrik vastu , kuid jääma endiselt uks kõrvale seisma . " hakkama aga siis minema !" ütlema juhataja heatahtlikult . " ei olema miski tegema selline asi , et laps õpetaja vastu karjuma , mina siin lubama ei saama . kui viks poiss olema , võtma sina tulev aasta tagasi ." Jaan lonkima uks välja , raamat kaenal ja ümbrik näpp vahel . tema olema õige lööma . et tema vallatus tegema ja jooksma , see olema õige , aga - olema preili tema ema rahule jätma , siis olema miski olnud . kuidas see asi üliõpilane ütlema ? pool kodutee lööma tema pea püsti ja otsustama : " ütlema otsekohe ära , saama , mis saama ! " härra Pärn olema parajasti kodu , lugema laud taga . Jaan jääma uks kõrvale seisatama ja kuulutama : " mina minema täna kool halvasti ." tema tegema see nii sügav-tõsine toon , et üliõpilane lugemine katkestama , iste ümber pöörduma ja poiss otsa vaatama . " kuidas halvasti ? saama halb number või " nüüd heitma Jaan raamat tool , minema oma suur sõber laud juurde , suruma ise peaaegu tema vastu ja jutustama ära kogu lugu , kusjuures tema mitu kord rõhutama : " et tema mina saabas saamine mitu kord ette heitma ja varjupaik ärajooksmine meel tuletama , see olema olnud miski , aga ... jätma mina ema rahu ... haud põhi ." " nii ... nii ... kordama üliõpilane see peale sügavalt kõmisev hääl . " ah nii ... " ja veel miski ," pärima Jaan siiralt . " mis see tähendama , kui keegi kohta ütlema : sina olema kirstunael " " see ... arutama üliõpilane , " see olema mõistukõne . sedaviisi ütlema harilikult halb laps kohta , kes nagu enneaegu sundima oma vanem surema . miks sina see küsima " " ah nii !" imestlema Jaan . " siis olema mina sina kirstunael . preili Kesa ütlema : sina olema oma praegune hoolitseja kirstunael . kas olema " üliõpilane võtma poiss mõlema käsi oma pihk , vaatama tema otse silm sisse ja ütlema siis , selgelt iga silp rõhutama : " ei olema ! ei olema ! ja ära muretsema sinna ulaka+te-kool saatmine pärast . mina usaldama sina ja teadma , et sina ka seal jää see , kes sina olema - mina väike hea sõber . mina usaldama sina ." selline tunnustus tegema Jaan süda soe , tema suruma ise tugevasti oma suur sõber vastu , siis heitma diivan kummuli ja nutma tasakesi . 